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    1. 成語有關(guān)困的成語

      有關(guān)困的成語

      有關(guān)困的成語共收錄41個(gè)
      成語 解釋 出處
      學(xué)然后知不足,教然后之困學(xué)習(xí)之后,才知道自己的缺點(diǎn);教學(xué)以后,才知道自己的知識貧乏。《禮記·學(xué)記》:“是故學(xué)然后知不足。教然后知困,然后能自強(qiáng)也?!?/td>
      學(xué)然后知不足,教然后知困困:貧乏。學(xué)習(xí)之后,才知道自己的缺點(diǎn);教學(xué)以后,才知道自己的知識貧乏。西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》:“是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也?!?/td>
      困而不學(xué)困:困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學(xué)習(xí)。《論語·季氏》:“生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣?!?/td>
      困獸猶斗困獸:被圍困的野獸;猶:還、仍;斗:搏斗。被圍困的野獸還要搏斗。比喻陷于絕境的失敗者還要頑抗。先秦 左丘明《左傳 宣公十二年》:“得臣猶在,憂未歇也。困獸猶斗,況國相乎!”
      內(nèi)外交困交:同時(shí);一齊;困:陷在艱難困苦之中。內(nèi)部、外部同時(shí)陷在艱難困苦之中。毛澤東《支持美國黑人抗暴斗爭的聲明》:“它給陷于內(nèi)外交困的美帝國主義以沉重的打擊?!?/td>
      困而學(xué)之困:困惑。遇到困惑的時(shí)候就學(xué)習(xí)。《論語·季氏》:“生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣?!?/td>
      作困獸斗雖受困頓,也要奮力相拼,抗?fàn)幉恍荨?/td>春秋·魯·左丘明《左傳·宣公十二年》:“得臣猶在,憂未歇也。困獸猶斗,況國相乎!”
      國困民窮困:貧困。指國家貧困,人們窮苦。馮玉祥《我的生活》第33章:“我想到我國的上層社會,雖然國困民窮,卻非外國貨不買的情形,不禁使我面紅耳赤?!?/td>
      困勉下學(xué)指克服困難才能求得知識。清·鄭燮《濰縣署中寄舍弟墨第一書》:“雖生知安行之圣,不廢困勉下學(xué)之功也?!?/td>
      民困國貧人民困苦,國家貧窮。《宋史·河渠志》:“當(dāng)此天災(zāi)歲旱,民困國貧之際,不量人力,不順天時(shí),知其有大不可者五?!?/td>
      資斧困竭資斧:旅費(fèi),盤纏。指盤纏很少或已經(jīng)用完。《易經(jīng)·旅》:“旅于處,得其資斧?!?/td>
      乃我困汝是我使你受害。
      禽困覆車禽獸被圍捕急了,也會把人的車子撞翻。比喻人在走投無路時(shí)就會冒險(xiǎn)。西漢 司馬遷《史記 樗里子甘茂列傳》:“韓公仲使蘇代謂向壽曰:‘禽困覆車?!?/td>
      救困扶危救濟(jì)扶助陷于困境危難中的人。元 劉君錫《來生債》第四折:“救困扶危,疏財(cái)仗義,都做了注福消愆。”
      困心衡慮心意困苦,思慮阻塞。表示費(fèi)盡心力,經(jīng)過艱苦的思考。先秦 孟軻《孟子 告子下》:“困于心,衡于慮,而后作?!?/td>
      鞍馬勞困指長途跋涉或戰(zhàn)斗中備嘗困乏。元·關(guān)漢卿《竇娥冤》第四折:“不覺的一陣昏沉上來,皆因老夫年紀(jì)高大,鞍馬勞困之故?!?/td>
      艱難困苦困難重重;處境艱苦。清 李漁《巧團(tuán)圓 書帕》:“怎奈爹爹過于詳慎,定要把艱難困苦之事試過幾樁,才與他完姻締好?!?/td>
      扶危濟(jì)困扶:幫助;支持;濟(jì):拯救。扶持、救濟(jì)生活困苦、處境危急的人。比喻盡力救助別人的危難。明 施耐庵《水滸傳》:“素知將軍仗義行仁,扶危濟(jì)困,不想果然如此義氣!”
      衡慮困心形容費(fèi)盡心思。語出《孟子·告子下》:“困于心,衡于慮,而后作?!?/td>語出《孟子·告子下》:“困於心,衡於慮,而后作?!?/td>
      窮困潦倒窮困:貧窮、困難;潦倒:失意。生活貧困,失意頹喪。唐·杜甫《登高》詩:“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯?!?/td>
      人困馬乏人也累了;馬也困乏。也指人們非常疲倦。元 黃元吉《流星馬》:“俺兩口兒三日不曾吃飲食,人困馬乏?!?/td>
      貧困潦倒生活貧困,精神失意頹喪。
      神馳力困形容心神向往,情思昏沉。明·汪道昆《沽水悲》:“可憐素手明于雪,只恐回身化作云,洛神既去,寡人神馳力困,我想那孤館獨(dú)眠怎捱到曉?!?/td>
      顛連窮困顛連:困頓不堪。形容窮苦艱難。范文瀾《中國近代史》上冊第三章:“連阡累陌,一片荊榛,居民間有孑遺,顛連窮困之狀,有不能殫述者?!?/td>
      騏驥困鹽車猶言驥伏鹽車。指才華遭到抑制,處境困厄。唐·胡曾《詠史詩·虞坂》:“未省孫陽身沒后,幾多騏驥困鹽車?!?/td>
      困知勉行在不斷克服困難中求得知識,有了知識就勉力實(shí)行。西漢 戴圣《禮記 中庸》:“或生而知之,或?qū)W而知之,或困而知之,及其知之一也?;虬捕兄?,或利而行之,或勉強(qiáng)而行之,及其成功一也。”
      濟(jì)困扶危濟(jì):接濟(jì);扶:扶助。幫助陷入危困境地的人。元 王實(shí)甫《西廂記》:“則為那善文能武人千里,憑著這濟(jì)困扶危書一緘?!?/td>
      束手就困謂無法擺脫困境。明·謝肇淛《五雜俎·地部一》:“然當(dāng)群雄奸命之時(shí),烽煙四起,運(yùn)道梗絕,惟有束手就困耳?!?/td>
      潛蛟困鳳喻被埋沒的賢才。明·無名氏《鳴鳳記·鄒慰夏孤》:“有日皇風(fēng)動,黎民歡頌。那時(shí)呵,看潛蛟困鳳,終須騰踴?!?/td>
      力困筋乏困:勞倦;乏:疲乏。用盡了全力。元·賈仲名《升仙夢》第三折:“如今容顏瘦,倒不如辛勤還家罷,我如今力困筋乏?!?/td>
      師老民困師:軍隊(duì);老:疲憊。軍隊(duì)疲憊,百姓困苦。形容連年戰(zhàn)爭使兵疲民苦。《新編五代史平話·晉史·下卷》:“楊光運(yùn)統(tǒng)兵攻廣晉,逾年無功,晉主怕師老民困?!?/td>
      困心橫慮心意困苦,憂慮滿胸。表示費(fèi)盡心力。先秦 孟軻《孟子 告子下》:“困于心,衡于慮,而后作?!?朱熹集注:“事勢窮蹙,以至困于心,橫于慮,然后能奮發(fā)而興起?!?/td>
      上下交困指上面(政府)下面(人民)都處于困難的境地。《清史稿 食貨志一》:“以中國所有財(cái)產(chǎn)抵借外債,積數(shù)十年不能清償。攤派加捐,上下交困?!?/td>
      扶困濟(jì)危扶:幫助,支持;濟(jì):拯救。扶持、救濟(jì)有危難和困苦的人。柳洲《風(fēng)雨桃花洲》:“李大樹在二虎子心目中,已成為自己所不及的、不畏強(qiáng)暴、扶困濟(jì)危、本領(lǐng)高強(qiáng)的英雄?!?/td>
      公私交困公家私人均陷困境。《明史·食貨志六》:“虛糜干沒,公私交困焉?!?/td>
      膠鬲之困膠鬲,商周時(shí)人,紂時(shí)因遭世亂,曾隱遁為商?!睹献印じ孀酉隆罚骸澳z鬲舉于魚鹽之中?!焙笠蛞浴澳z鬲之困”指士人不在位而處于困難之境。《孟子·告子下》:“膠鬲舉于魚鹽之中?!?/td>
      拯危濟(jì)困濟(jì):拯救。扶持、救濟(jì)有危難和困苦的人。
      扶危救困對處境危急、困難的人給以救濟(jì)幫助。元·無名氏《魏徵改詔》第三折楔子:“今日個(gè)扶危救困休辭憚,疾便的牽戰(zhàn)馬上雕鞍?!?/td>
      鶴困雞群比喻才能出眾的人淪落于平庸之輩當(dāng)中。清·李漁《閑情偶寄·演習(xí)·教白》:“茍得其人,必破優(yōu)伶之格以待之,不則鶴困雞群,與儕眾無異?!?/td>
      急人之困急:解急;救難。解救別人的困難。也作“急人之急”、“急人之難”、“急人之?!薄?/td>西漢 司馬遷《史記 魏公子列傳》:“勝所以自附為婚姻者,以公子之高義,為能急人之困?!?/td>
      獸困則噬獸陷困境要咬人。比喻人陷于絕境要竭力反抗。《宋史·謝晦傳》:“然歸死難圖,獸困則噬,是以爰整其旅,用為過防?!?/td>