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    1. yánjiàoshēnchuán

      言教身傳



      言教身傳

      意思解釋

      基本解釋既用言語(yǔ)來(lái)傳授,又用行動(dòng)來(lái)以身作則。指行動(dòng)起模范作用。

      出處李欣《老生常談續(xù)編·再談百年樹人》:“不能以身作則,言教身傳,沒(méi)有正確的觀點(diǎn)方法,打算‘精選勤育’新生一代,是做不到的?!?/p>


      基礎(chǔ)信息

      拼音yán jiào shēn chuán

      注音一ㄢˊ ㄐ一ㄠˋ ㄕㄣ ㄔㄨㄢˊ

      感情言教身傳是中性詞。

      用法作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于處事。

      近義詞言傳身教


      字義分解


      更多成語(yǔ)的意思解釋


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      成語(yǔ)接龍(順接)


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      成語(yǔ) 解釋
      斬釘截鐵 斬:砍斷;截:切斷??硵噌斪忧袛噼F。比喻做事;說(shuō)話堅(jiān)決果斷。
      學(xué)然后知不足,教然后知困 困:貧乏。學(xué)習(xí)之后,才知道自己的缺點(diǎn);教學(xué)以后,才知道自己的知識(shí)貧乏。
      誅求無(wú)度 斂取、需索財(cái)賄沒(méi)有限度。
      龍騰虎躍 騰、躍:跳起;跳躍。像龍那樣飛騰;像虎那樣跳躍。形容非常活躍的姿態(tài)。也作“龍?zhí)④S?!?/td>
      鬼瞰其室 謂鬼神窺望顯達(dá)富貴人家,將禍害其滿盈之志。
      三長(zhǎng)兩短 比喻意外的災(zāi)禍或事故;現(xiàn)多指死亡。
      語(yǔ)不驚人 語(yǔ):言語(yǔ),也指文句。語(yǔ)句平淡,沒(méi)有令人震驚的地方。
      繪聲繪影 形容敘述或描寫生動(dòng)逼真。
      有血有肉 有生命;有活力;形容文藝作品形象生動(dòng);內(nèi)容充實(shí)。
      各盡所能,按勞分配
      各行各業(yè) 泛指所有的人所從事的各種行業(yè)。
      理直氣壯 直:正確、合理、充分;氣壯:氣勢(shì)旺盛。理由正確、充分;說(shuō)話的氣勢(shì)就很盛。
      忙不擇價(jià) 匆忙中售貨要不了好價(jià)錢。
      超然物外 超然:脫離;不介入;物:客觀世界。超脫于世俗生活之外;意指對(duì)現(xiàn)實(shí)的一切都不感興趣。也比喻置身事外。
      春寒料峭 料峭:形容初春的微寒。形容早春微帶寒意;刺入肌骨。也作“料峭輕寒”、“料峭春寒”。
      雷大雨小 比喻說(shuō)得多,做得少,聲勢(shì)很大,實(shí)效很小。
      不在話下 原多用于舊小說(shuō)中;表示故事暫告一段落;轉(zhuǎn)入別的情節(jié)。現(xiàn)多指事物輕微;不值得說(shuō)或事情當(dāng)然是這樣;用不著說(shuō)。
      樂(lè)以忘憂 由于快樂(lè)而忘記了憂愁。
      一尺水翻騰做百丈波 比喻說(shuō)話夸大之極。同“一尺水翻騰做一丈波”。
      當(dāng)頭棒喝 當(dāng)頭:迎頭;喝:大聲喊叫。原是佛教用語(yǔ)。禪宗和尚接待初學(xué)的人用棒迎頭一擊;或大喝一聲;以考驗(yàn)對(duì)方的領(lǐng)悟程度?,F(xiàn)在泛指使人震動(dòng)和醒悟的猛烈手段。
      萬(wàn)變不離其宗 宗:宗旨、目的。盡管形式上變化多端,其本質(zhì)或目的不變。
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      五花八門 原指五行陣和八門陣。這是古代兩種戰(zhàn)術(shù)變化很多的陣勢(shì)。比喻變化多端或花樣繁多。
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      有機(jī)可乘 機(jī):機(jī)會(huì);乘:趁。有空子可鉆。指客觀上提供了可以用來(lái)達(dá)到某種目的的機(jī)會(huì)。
      將錯(cuò)就錯(cuò) 將:依順;順從;就:遷就。既然錯(cuò)了;索性就順著錯(cuò)誤做下去。