《群公見和又答四首 其一》翻譯及注釋
歸來乎,蟪蛄生不知春秋,變滅頃刻猶王侯。歸來乎,五陵草木盡披偃,昨日秋螢滿梁殿。
廢興反掌元非難,海水清淺塵瀰漫。吾寧終老青山間,猿吟鶴唳聊醒顏。
歸來乎,喚童子,治我圃。無使霜后菜本枯,禦寒更遣窗重糊。
從教壯士嗤為儒,我價(jià)自若照乘珠。文章烏足存古道,底用詞源三峽倒。
功名已付雨中花,意思要同窗外草。歸來乎,常笑張子房,崎嶇愿封留。
何如大澤披羊裘,忘機(jī)傲兀臨溪流。富貴不足回其頭,高風(fēng)千載誰當(dāng)儔?
歸來乎,故園之菊今應(yīng)存,此事欲與淵明論。孤松獨(dú)撫倦飛鳥,出岫雅愛無心云。
明當(dāng)秋風(fēng)月在酉,粳稌初黃催釀酒。
劉鶚簡(jiǎn)介
唐代·劉鶚的簡(jiǎn)介
劉鶚(è)(1857年10月18日—1909年8月23日),清末小說家。譜名震遠(yuǎn),原名孟鵬,字云摶、公約。后更名鶚,字鐵云(劉鐵云[1]),又字公約,號(hào)老殘。署名“洪都百煉生”。漢族,江蘇丹徒(今鎮(zhèn)江市)人,寄籍山陽(今江蘇淮安區(qū))。劉鶚自青年時(shí)期拜從太谷學(xué)派南宗李光炘(龍川)之后,終生主張以“教養(yǎng)”為大綱,發(fā)展經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),富而后教,養(yǎng)民為本的太谷學(xué)說。他一生從事實(shí)業(yè),投資教育,為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)太谷學(xué)派“教養(yǎng)天下”的目的。而他之所以能屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)韌不拔,太谷學(xué)派的思想可以說是他的精神支柱。
...〔 ? 劉鶚的詩(249篇) 〕