1., 他指出,一方面征調來的戰(zhàn)馬不習水土,另一方面需費浩繁,應行就地采買之策。

2.那美好的仗我已經打完了，應行的路我已行盡了，當守的道我守住了。從此以后自有公義的冠冕為我留存。

3., 孤殘兒童是一個特殊的群體，他們的發(fā)展或多或少地有所滯后或者缺陷，在社會適應行為發(fā)展上尤為突出。

4.沒有憂患意識和相應行動,我們就不能立于不敗之地。

5.沒有憂患意識和相應行動,我們就不能立于不敗之地。