1.在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。我還能基本做到遵紀守法、服從領(lǐng)導、尊重師長、愛護老幼、幫助后進、文明有禮、遵守秩序，生活作風良好。

2.老師，我多希望你，希望您對學生一視同仁，不要歧視后進生，只有這樣，您在同學心中，才會越站越高，師生情才會越來越深厚。

3.然后進行一個月一展覽一評比,頒發(fā)獎品,特等獎發(fā)獎狀.

4.必須占有資料,然后進行周密的分析,沿波討源,才能得出科學的結(jié)論。

5.在美國，他是第一個接受治療的患者，在手術(shù)之后經(jīng)歷了2年的心絞痛煎熬，在此過程中，沒有醫(yī)學釋壓，沒有術(shù)后進展觀察，也沒有減少暈眩，抗熱性以及認知障礙檢查。

6.該乘客在從天津開往北京的列車發(fā)車不久后進入廁所吸煙，導致煙霧報警系統(tǒng)報警并造成火車停運。

7.對后進生一定要滿腔熱情,不要讓他們自甘墮落。

8.老師，我多希望你，希望您對學生一視同仁，不要歧視后進生，只有這樣，您在同學心中，才會越站越高，師生情才會越來越深厚。

9.要是你的婚禮是在傍晚六點之后進行，那么你可以選擇無尾服或年夜號衣這類的晚號衣。

10.善于轉(zhuǎn)化后進生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。

11.綜合可以在閱讀時進行，也可以在讀完整篇文章后進行。

12.當**后進了國會、坐著四輪馬車的時候，我可不想那個在特艙里耍嘴皮子的家伙意外地回家來、像魔鬼作祈禱似地令人大吃一驚。

13.玉清子一一道來,大會分項比試,各門派各展其長,末了是擂主地爭奪,為了褒獎后進,根據(jù)陳宣禮的提議,又單設(shè)了少年擂主比武。

14.對后進生一定要滿腔熱情,不要讓他們自甘墮落。

15.歷史橫亙在身后，現(xiàn)實明擺在眼前，如果你是個足夠通達的人，你會明了，激愛后進退維谷的窘境。如同戰(zhàn)場廝殺之際，突然之間身陷重圍。前無去路，后有追兵。安意如

16.系統(tǒng)中的攝像機將捕捉飛行員的視野，以及預計到的信息，在飛行結(jié)束后進行情況匯報。

17.教師要具有圪育人的方法，有對每個學生的愛心，有對后進生的耐心，有無私奉獻的精神。師德也就是有方法，有愛心，有耐心，有奉獻精神。

18.請給予后進者以幫助。

19.奉命在敵人背后進行活動的部隊不可能同時對敵人的正面發(fā)生作用。因此，對敵人背后或翼側(cè)的活動不應(yīng)該看做力量本身有什么增加，只能看做力量的使用提高了效果。

20.一百十三、聯(lián)邦法首先在法律單行本上公布，然后編撰到成文法規(guī)大全，隨后進入美國法典。

21.萎凋后進行渥堆，促進茶葉內(nèi)含物的進一步轉(zhuǎn)化，提高了白茶的品質(zhì)。

22.老師，我多希望你，希望您對學生一視同仁，不要歧視后進生，只有這樣，您在同學心中，才會越站越高，師生情才會越來越深厚。

23.每次學校大會上，他總之先被做為學習尖子表彰，然后作為后進典型猛批。班主任恨得牙癢，這家伙明明腦袋聰明得不得了，就是太放縱自己。感興趣的才學，不感興趣的就看也不看，甚至干脆逃課了事。

24.季節(jié)皮、豎溝皮、波紋皮、雞啄皮、龜蓋皮(背部絨毛豐厚平整,腹部絨毛空疏,形成“龜蓋”狀)等獺兔,延長飼養(yǎng)期,待被毛平整后進行屠宰。

25.陸地在一片突出水面的綠色水藻中沉降，河流變得愈加寬闊平緩，最后進入大洋，那里有一條明顯的線將密西西比河那棕褐色的河水與墨西哥灣藍色的海水劃得涇渭分明。

26.趙儒年也是如此,他雖然在外人面前是時而威嚴無比、時而和藹可親,對待族中老輩功恭謙有禮,同時誘掖后進,但是跟趙墨硯幾人卻是關(guān)系極差,尤其是跟趙女王。

27.雖然財政部隨后進行了澄清，但其在今年4月的報告中仍稱中國“低估”了人民幣幣值。

28.傲天在家破人亡之后心灰意懶,突逢奇遇,報仇雪恨,之后進入修真界,求仙問道,獵艷逍遙,縱橫天下,最終成為宇宙圣主的故事。

29.古往今來，就全球范圍而言，不論是經(jīng)濟文化比較發(fā)達的先進民族，還是發(fā)展緩慢的后進民族，在他們的社會生活中都程度不同地存在著內(nèi)容和形式或相同，或相似，或者完全相反的禁忌習俗。

30.迂回曲折,九縈百繞,左突右回,前退后進。

31.必須占有資料,然后進行周密的分析,沿波討源,才能得出科學的結(jié)論。

32.這丫的英語從來就沒及格過,要是肯熬夜背單詞,何至于此?他平日里見誰都說,最恨英語,口口聲聲說以后進入社會了,要推到國家廢除強制英語教育來著。

33.灌漿是在最終調(diào)整和安裝橋面磨耗層以后進行的.

34.二百零二、論文首先對富順二中網(wǎng)站系統(tǒng)進行詳細的需求分析，然后進行了總體和詳細設(shè)計，最終對系統(tǒng)進行了開發(fā)和實現(xiàn)。

35., 古往今來，就全球范圍而言，不論是經(jīng)濟文化比較發(fā)達的先進民族，還是發(fā)展緩慢的后進民族，在他們的社會生活中都程度不同地存在著內(nèi)容和形式或相同，或相似，或者完全相反的禁忌習俗。

36.早餐后進行漂流體驗活動,沿江倆岸林木蔥茂、原始森林遮天蔽日、江水清澈見底,怪石磷洵的江岸,懸崖峭壁。

37.在連陰天葉面噴施肥料的次數(shù)要少,施肥時還要噴施護樹將軍來殺菌消毒,減少病菌源,并在施肥后進行短時間通風,以降低發(fā)病率。

38.白霧般的云彩變成一大塊一大塊簇新的棉絮似的，給它后進的藍色的天空一襯，越發(fā)顯得皎潔。

39.我們所有的知識都開始于感性，然后進入到知性，最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。

40., 在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。我還能基本做到遵紀守法、服從領(lǐng)導、尊重師長、愛護老幼、幫助后進、文明有禮、遵守秩序，生活作風良好。

41.午后進入舉世聞名的紅木森林，參觀百聞不如一見的各種神木奇觀，包括汽車穿越樹洞，樹屋商店，世界最高的樹，巨人大道。

42.當對板面的平滑度，光潔度要求較高，在裝飾之前可先對板面進行全面抹灰，再用打磨機砂光，然后進行涂飾面處理。

43.你可以在閱讀過程中對文章進行綜合整理，也可以在閱讀完整篇材料之后進行。

44.必須占有資料,然后進行周密的分析,沿波討源,才能得出科學的結(jié)論。

45.對后進生一定要滿腔熱情,不要讓他們自甘墮落。

46.歐陽老師對后進學生循循善誘，使他們的學習成績逐步提高。

47.廟建成后進香參拜者紛至沓來,后來逐漸發(fā)展成為安國廟會.

48.該方法首先進行中值濾波消除圖像脈沖噪聲，然后計算圖像局部熵進行閾值選擇提取目標邊緣，最后進行邊緣連接分割出目標區(qū)域。

49.歐陽老師對后進學生循循善誘，使他們的學習成績逐步提高。

50.這時,小屋的門才拉開一條縫,白凈踅出來,抬頭看了看亭子間,然后進了廁所。

51.慈禧稍事休息,光緒就帶著皇后、妃子前來問安并向慈禧拜賀節(jié)日,隨后進晚膳。