1.經(jīng)過沉思，你接受思想、信念，這些將促使你完成你的宏偉藍圖。

2.同一時期，國民黨堅持以封建文化和法西斯思想建國的文化取向，因其與社會發(fā)展方向背道而馳而遭到失敗。

3.這篇論文表達的思想只是浮光掠影，所見欠缺深度，結(jié)語當然不著邊際。

4.讀書：愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使入思想插上翅膀，感情綻開花蕾。

5.國際漢學批評家楊聯(lián)升讀《學案》后,贊嘆不置,說錢穆治中國學術(shù)思想史,“博大精深,并世無能出其右者”。

6.一個番天覆地的轉(zhuǎn)變在不聲不響中產(chǎn)生,曾發(fā)出萬丈光芒的思想學術(shù)自由的黃金時代開始沉沒。

7.成語是一個豐富多彩的世界，其中既有歷史名人的故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無窮。

8.聲調(diào)運用所以具有意義，倒不是僅僅為了嘹亮的唱歌，漂亮的談吐，而是為了準確地、生動地、有力地表達自己的思想感情。

9.我想：造物主所有的功績，僅在于其使人類具備了將自己的思想感情，經(jīng)驗智慧付諸符號集成的能力，于是便與書結(jié)下不解之緣。

10.不會思想的人是白癡，不肯思想的人是懶漢，不敢思想的人是奴才。不要企圖無所不知，否則你將一無所知。

11., 文明是什么？文明更是一種精神。文明不僅僅是行為，更是一種發(fā)自內(nèi)心的、崇高的思想境界，是一種道德、一種性格、一種理念，文明是快樂、是喜悅、是善良、是感恩、是負責。文明反映著一個人的精神面貌、文化涵養(yǎng)和文化素質(zhì)，是一個人心靈美、語言美和行為美的和諧統(tǒng)一。

12.夜幕降臨了。白天艱辛勞苦，疲憊不堪的一個個可憐的心靈，這時也開始安歇下來。他們的思想也染上了一層柔和的色彩和蒼茫的昏暗。

13.我們應當進一步解放思想破除清規(guī)戒律,不拘一格的選拔人才。

14.但是他反復無常，而且未能找出如何向選民傳達思想的方法。

15.圣香的靈魂有一種奇怪的顏色，他看得清楚別人，別人的靈魂卻無法與他交融.他所想的事往往徑直超越了很多東西，隱隱約約接觸到并非常人所能理解和逾越的東西.那個境界和思想都太寂寞了，所以圣香他……沒有知音.藤萍

16.現(xiàn)在洛克的思想雖已部分失去了真理性，但其關(guān)于政治社會中私力救濟的論斷仍是不刊之論。

17.先生著作等身，思想如綿延之山，愚魯我輩不足以窺其堂奧，只能從個人的印象，斗膽做些簡單的勾勒。

18.創(chuàng)造性思想只能憑借蘊含于其中的非創(chuàng)造性成分才能被人理解。

19.把自己的思想寫下來（不管在信中或是用別的方式），比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想，所以寫在紙上的自我檢討，格外深刻，對自己也印象深刻。

20.只有大奶鮑勃，我拖著我飽受摧殘的每塊肌肉蹣跚而行，有的是外傷、有的是淤傷。但我的心跳很快，腦中的思想如同暴風驟雨。

21.通過老師的教育,我逐漸消除了頭腦中個人主義的骯臟思想。

22.我的思想在斗爭，最后因猶豫而退縮，我繼續(xù)裝傻充愣算了，權(quán)當自己還是處女，但你必須對著雪山白土起誓保守秘密。在你的懷中我被上下癲狂，圣誕的鐘聲在嗚咽。

23.難道像有些牧民說的那樣，狼的哭腔，是專為把人畜哭毛哭慌，攪得人毛骨悚然，讓人不戰(zhàn)自敗?草原狼莫非還懂得哀兵必勝、或是精神恐嚇的戰(zhàn)略思想?

24.巍巍的城墻是你千年不變的滄桑容顏；淙淙的護城河是你歷經(jīng)千辛，卻依然盈盈的眼波；蔥蔥的驪山是你一如既往的青絲。周朝古拙的銅鼎是你堅硬的骨骼；秦朝耀眼的兵馬是你卓爾不群的身姿；唐朝宏大的石經(jīng)是你閃爍的思想。

25.一個人的河流呈現(xiàn)一個人的思想，它應該有波濤洶涌的時候，應該有波瀾壯闊的時候，也應該有波瀾不驚的時候。

26.搞好管理審計工作任重道遠，首先，要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，堅持與時俱進，大膽地學習和借鑒國內(nèi)外先進的審計方法和手段，并在實踐中不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗，不斷有所突破，提出新思路。

27.新奇的思想像流星，能劃破思想沉悶的夜空。對習慣于沉悶的守舊的人來說，它無關(guān)緊要，也無需捕捉。而對于想要創(chuàng)新，想要戰(zhàn)勝自己的人，就非要增強捕捉思想流星的本領不可。

28.魯訊小說中“我”的形象塑造從典型化方式看有兩種情況，一是以自己的思想歷程為雛形，一種以是自己的生活經(jīng)歷為雛形。

29., 《講話》高屋建瓴、氣勢磅礴，內(nèi)涵豐富、思想深邃，具有很強的政治性、理論性、實踐性、指導性，是一篇馬克思主義的光輝文獻，是加強黨的建設的偉大綱領。

30., 這種虛假、浮夸的作風,和我們黨實事求是的思想路線是格格不入的。

31.他們用強有力的國家機器，禁錮著人們的思想；有為其辯護的喉舌，控制著輿論，麻痹著人心。道貌岸然卻卑鄙無恥的黨棍，宣揚高尚的信仰，卻干著最骯臟的行當。三天兩覺

32.班主任老師思想工作得法，同學們都很信服她。

33.李明在老師的熱心的幫助下，思想有了轉(zhuǎn)變，這從他近來寫的一篇日記里，管中窺豹，可見一斑。

34.中國網(wǎng)全員上下,將認真學習、深刻領會“四個全面”戰(zhàn)略思想的豐富內(nèi)涵,以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志和扎實的作風,抓住機遇,奮力拼博。

35.舊的思想觀念仍然束縛著一些人的頭腦。

36.負債不會給你帶來財富，反而它在很大程度上增加了你的風險，而且與我們的思想截然不同的是，富人一般不會讓自己負債累累。

37.科學家不是依附于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的巨大知識大廈之中。

38.作品構(gòu)圖緊密,無論是工人勞動、機械結(jié)構(gòu)、肋木的腳手架等,均刻畫得一絲不茍,合情合理,達到了藝術(shù)性與思想性的統(tǒng)一。

39.一個人的個人需要越是反映社會發(fā)展的利益，則他的動機就越高尚，他的道德水平也越高，其行動也越自覺。崇高的思想動機，是形成具有堅強意志和高尚道德的人的重要前提。

40.如果要想在眾多的書籍中發(fā)現(xiàn)思想，結(jié)果就會大失所望，思想存在于河川、海洋、丘陵和森林、日光和天然的風之中。

41.考慮一下爵士樂大師、籃球冠軍隊員、創(chuàng)新思想家以及機敏的交際人，這些優(yōu)秀的人才擁有何種共同的特質(zhì)？有一點，他們完全投身在于自己的藝術(shù)形式。他們不得不如此：藝術(shù)卓越使然。只有嚴格而又投入的訓練才可以將藝術(shù)技巧提煉得精細和優(yōu)雅，使藝術(shù)真正具有創(chuàng)造力。斯蒂芬·吉利根

42.愛國志士們慷慨激昂的演講喚醒了思想沉睡的人民大眾。

43., 你的魅力有創(chuàng)意，帥呆酷畢；你的風度有尺度，翩翩神氣；你的能力無人能比，雞群鶴立；你的思想有高度，萬分神氣；魯班節(jié)祝福你：班門弄斧天下第一！

44.傳播思想，無損于思想的傳播者，同樣，點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。

45.雨和雪，兩個潮濕的弟兄，死命抽打我們的臉。盡管這是冬天，閃電仍然向四面八方劃破天空。閃電像忽閃忽閃的天藍色眼睛那樣迷人，又像思想那樣疾速，而它威嚴雄壯的旅伴，轟雷，嚇人地震撼著空氣。契訶夫

46.你的思想前后抵觸自相矛盾不合思維邏輯。

47.一本書最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂的美妙并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們心中的回響。奧利弗·溫德爾·霍姆斯

48.學習時說,總*記重要講話總攬全局、高瞻遠矚,憂黨憂國憂民,思想性、指導性和針對性都很強,既是深化作風建設的再部署,更是吹響從嚴治黨的進軍號。

49., 書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物。

50.所以，好書是金玉良言的寶庫，若將其中的崇高思想銘記于心，就成為我們忠實的伴侶和永恒的慰藉。

51.做人的思想工作,必須對癥下藥。

52.溫和慷慨的人不過比傲慢霸道的人自私得稍微公平一點罷了，等到種種情況使得兩個人都感覺到一方的利益并不是對方思想中主要關(guān)心的事物的時候，幸福就完結(jié)了。艾米莉·勃朗特

53.《紅樓夢》是一部思想內(nèi)容十分充實的古典小說。

54.我們的一切正確思想,歸根結(jié)蒂,只能從實踐中來,并且必須回到實踐中去,經(jīng)過實際經(jīng)驗的檢驗。

55.值此建黨節(jié)到來之際，鑒于你個人素質(zhì)較高，思想作風良好，對我黨認識程度較深刻，特準許你加入“幸福黨”，享受一生幸福的權(quán)利！建黨節(jié)，趕快歡呼吧！

56.想通了?楊達業(yè)同志!沒有思想包袱了?不挑三檢四的了?

57.羅馬帝國初期，這種"彌賽亞"觀念十分適合廣大的帝國居民的需要，走投無路的苦難群眾從猶太教思想中找到了他們的救星。

58.結(jié)果是，這種勢不兩立的思想會造成警員與其所服務的民的隔閡，亦會拉遠他們與司法制度的距離。

59.吹毛求疵的人即便在天堂也能挑出瑕疵。一個安心的人在哪都可以過得很好，抱著振奮樂觀的思想，如同居住在皇宮一般。犯不著千辛萬苦求新，無論衣服還是朋友。把舊的翻新，回到它們中去。萬事萬物沒有變，是我們在變。梭羅

60.無論別人多大的腕、多大的款，無論是走進你的生活還是走進你的思想，他們也都是配角，你才是一號主角，而且還是編劇、導演。

61.張老師特別善于察覺同學們的思想苗頭。

62.其實，無論是在思想的影響還是在事功的建立上，曾國藩都稍遜其偶像王陽明一籌。

63.良好的健康狀況，精神飽滿和體力充沛——這是朝氣蓬勃地感知世界、樂觀主義精神和隨時準備克服困難的思想的最重要的條件。蘇霍姆林斯基

64.大學時期有一位東方文明史的教授，他使我對中國的儒家思想和道家學說的豐富內(nèi)容有所了解，同時也使我萌生了一個不可名狀的"中國夢"。

65., 語言是工具、武器，人們利用它來互相交際，交流思想，達到互相了解。斯大林

66., 我的思想在斗爭，最后因猶豫而退縮，我繼續(xù)裝傻充愣算了，權(quán)當自己還是處女，但你必須對著雪山白土起誓保守秘密。在你的懷中我被上下癲狂，圣誕的鐘聲在嗚咽。

67.對于犯了錯誤的同學,我們一定要因勢利導,加強思想工作,采用批評與鼓勵相結(jié)合的辦法,促進其轉(zhuǎn)化改正。

68.孔子作為我國偉大的思想家、哲學家、教育家，其思想博大精深，其風范千古流傳。

69.不要害怕挫折，面對挫折，積累挫折，讓它成為你人生的財富。使你能夠擁有一個充足的思想，成為一個真正充足的人。

70.個人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對的人。

71.他是個炮筒子脾氣,如果你采取柔能克剛的辦法,一定能做通他的思想工作。

72.信念的固定性不僅可能反映思維的一貫性，而且還可能反映思想的惰性。

73.科學家不是依賴于個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈之中。盧瑟福

74.在他們看來，直截了當?shù)奶釂柺且环N暴力的表現(xiàn)，發(fā)問者是在試圖奪取回答者思想的控制權(quán)。

75.班固不僅是我國古代著名的史學家，也是著名的編輯學家，從他編著的圖書中可以分析出他的編輯思想，即宣傳儒家思想、關(guān)注民生、秉筆直書、既繼承又創(chuàng)新。

76.為了提高學生的思想覺悟，學校經(jīng)常請苦大仇深的老工人作憶苦思甜的報告。

77.不會思想的人是白癡，不肯思想的人是懶蟲，不敢思想的人是奴才。

78.你的思想前后抵觸自相矛盾不合思維邏輯。

79., 最讓我嘆為觀止的莫過于你給我們講的那個關(guān)于奮斗的思想了。

80.少年，我們已經(jīng)脫離了懵懂無知的小時，盡管思想不太成熟，但是我們已經(jīng)蛻變成少年。我們有了自己的思想，我們會想怎么展現(xiàn)我們的風采，總會把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

81.思想有時需要具有某種粗糙，正如繪畫有時需要用粗紋紙一樣。具有這種品質(zhì)的思想，最有可能與實際經(jīng)驗的本質(zhì)相適應。哈羅德·羅森堡

82.少年時代博覽群書，接受儒、道兩家的思想，還學過劍術(shù)。

83.我知道，在上層，人們大公無私、思想純潔高尚、智力敏銳。

84., 在先進性教育活動中,為了使52萬余名黨員真正接受黨性錘煉,滌除思想塵埃,我市在保質(zhì)保量完成“規(guī)定動作”的同時,不斷創(chuàng)新教育方式和教育機制。

85.會上，大家都能敞開思想，暢所欲言。

86.語言及文字只是一種表達思想的符號而已。

87.面對敵對勢力的和平演變,我們必須常備不懈,做好反和平演變的思想準備。

88.用感情生活的人，生命是悲??；用思想生活的人，生命是喜劇。

89.什么是憲法？憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務等內(nèi)容。

90.一個人的河流呈現(xiàn)一個人的思想，它應該有波濤洶涌的時候，應該有波瀾壯闊的時候，也應該有波瀾不驚的時候。

91.天地生才有限,你我都不要有妄自菲薄的思想。

92.喜歡跑步，喜歡體驗跑步過程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時的大汗淋漓，喜歡意自由而急促的呼吸，喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習習涼風，喜歡沖刺時的順利與喜悅……

93.這個時期趙超構(gòu)平民思想的表現(xiàn)不再是匕首投槍,而轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲妓帯薄獜拿癖姷慕嵌葘ι鐣铣霈F(xiàn)的許多不正之風提出批評。

94.逆境是事業(yè)之路上的不速之客對于一個有思想的人來說，沒有一個地方是荒涼偏僻的。在任何逆境中，他都能充實自己。

95.經(jīng)驗證明，小學首先應當教會學生學生怎樣學習。小學最重要的任務是授予學生一定范圍的知識和技能。學習的能力包括一系列與掌握知識有關(guān)的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。

96.人做的簡單，事情也就不在復雜。少了擾心的雜念和私欲，也就沒有了樁樁顧慮和種種考慮，沒有了爾虞我詐和勾心斗角。卸載掉思想的負擔，人就會如釋重負，心靈便會長出翅膀，飛翔也就變的自由自在和無牽無掛。

97.囚徒成為什么樣的人是一種內(nèi)在的自我決定的結(jié)果，而不僅僅是集中營影響的結(jié)果。因此，從根本上看，甚至在這樣的環(huán)境中，任何人都能決定他他將成為什么——在思想上和精神上。甚至在集中營中他也可能保持人的尊嚴。

98.由于改革開放，西方的文化以及匪夷所思的思想一并涌向我國，所以說抓精神文明建設是十分重要的。

99.加強和改進青少年思想政治工作雖是迫在眉睫的任務,但一定要按教育規(guī)律和成長規(guī)律循序漸進的開展工作。

100.無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。