1.感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

2., 這反映出女大學(xué)畢業(yè)生心理壓力明顯大于在校大學(xué)生和社會一般人群，其原因一方面與社會選擇畢業(yè)生的單位普遍存在"重男輕女"觀念有關(guān)，另一方面也與女性要生兒育女等生理特征有關(guān)。

3.親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的完美身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好親愛的老師，雖然我不常去看您，但是每當(dāng)想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天愉悅！

4.大悲者會以笑虐嘲笑命運(yùn)，以歡客掩飾哀傷。丑角也許比英雄更知人生心酸。周國平

5.鉀缺乏可能導(dǎo)致肌肉無力、抽搐,甚至麻痹,產(chǎn)生心律不齊等癥狀。

6.教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

7.我堅定地認(rèn)為，在童年、少年時期培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)是非常必要的。

8.關(guān)愛：關(guān)愛是一個眼神，給學(xué)生無聲的祝福；關(guān)愛是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；關(guān)愛是一場春雨，給學(xué)生心田的滋潤；關(guān)愛是一句問侯，給學(xué)生春天的溫暖。

9.許多人總是等到自已有了一種積極的感受，再去忖諸行動，這些人在本末倒置。積極行動會導(dǎo)致積極思維，而積極思維會導(dǎo)致積極的人生心態(tài)。

10.特殊的學(xué)生，需要特別的愛誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

11.不僅很多學(xué)生心里長了草似的坐立不安,更有甚者敢冒大不韙提前逃課,仿佛兩天的假期是他們偌大的保護(hù)傘,可以忘掉處分、點(diǎn)名之類的東東。

12.主治醫(yī)生心中如是邪惡的想到,但其卻又是堂而皇之的說道,“葉少,您父母的變故,我深感內(nèi)疚。

13.費(fèi)孝通先生作為一代學(xué)人的典范，在幾十年的學(xué)術(shù)生涯中孜孜以求，為建立中國化的社會學(xué)傾其一生心力，可謂著作等身，學(xué)問深厚。

14.關(guān)愛是一個眼神，給學(xué)生無聲的祝福；關(guān)愛是一縷青風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；關(guān)愛是一場春雨，給學(xué)生心田的滋潤；關(guān)愛是一句問侯，給學(xué)生春天的溫暖。

15.有時晚上在外面走——應(yīng)該說，這種機(jī)會越來越少了——看見圖書館燈火通明，像一條夜航的大船，總是很興奮。那凝聚著教師與學(xué)生心血的智慧之光，照亮著黑暗。

16.最好的教師，他的教導(dǎo)應(yīng)該像春風(fēng)化雨一樣，點(diǎn)滴滋潤到每位學(xué)生心中。

17.這部巨著是他半生心血的結(jié)晶。

18.若眾生心，憶佛、念佛，現(xiàn)前當(dāng)來，必定見佛，去佛不遠(yuǎn)；不假方便，自得心開。

19.這部巨著是他半生心血的結(jié)晶。

20.若眾生心，憶佛、念佛，現(xiàn)前當(dāng)來，必定見佛，去佛不遠(yuǎn)；不假方便，自得心開。

21.感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

22.起見生心，分別執(zhí)著便有情塵煩惱、擾攘、若以利根勇猛身心直下，修到一念不生之處，即是本來面目。

23.班級是一個學(xué)生心靈交融、暢想的共同體，在思維碰撞中獲得新知。是一個互相促進(jìn)，互相幫助，互相成長的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

24.我只是突然覺得，這天下蒼生，與我又有何干系？我畢生心愿，原只是想好好平凡過一輩子罷了，我不要學(xué)道，不要修仙，甚至連長生不老我也不想要的。蕭鼎

25.親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的完美身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好親愛的老師，雖然我不常去看您，但是每當(dāng)想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天愉悅！

26.為此一言,多少梟雄俊客付出畢生心血尋找三書。

27.薄衾小枕天氣。乍覺別離滋味。展轉(zhuǎn)數(shù)寒更，起了還重睡。畢竟不成眠，一夜長如歲。也擬待、卻回征轡。又爭奈、已成行計。萬種思量，多方開解，只恁寂寞厭厭地。系我一生心，負(fù)你千行淚。柳永

28.感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

29.·一座城，一場青春，一生心疼。——獨(dú)木舟。

30.他目光炯炯,須發(fā)飄飄,博覽群籍,滿腹經(jīng)綸,用畢生心血熬出一部驚天地、泣鬼神的煌煌巨著,他是王充。

31.便只是最后一件事,便足以抵我們半生心血!大義不拘小節(jié),便是當(dāng)年的寇萊公,不也是喜豪奢,喜歌舞嘛!……靖哥哥不可太苛求,便由著觀瀾吧!

32.e;23、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

33.浮生心中詫異,循著導(dǎo)彈所指的方向看去,只見英招那魁梧的身板坐在沙發(fā)上,正對著自己憨憨的傻笑。

34.唱響春天的歌謠，舞出春日的步調(diào)，走進(jìn)春光的世界，歡樂人生心田的希望。種下春天的禾苗，繪出春日的彩畫。傳送春天的心聲，祝福春天的幸福時光。愿你春風(fēng)陽光燦，喜樂滿面身健康!

35.仿佛是聽到了這些洋學(xué)生心中的疑問，老師隨手拿起一張紙折了幾折，又拿起剪刀剪了幾下。

36.我們身為教師，要特別審慎地對待學(xué)生心靈深處萌發(fā)的愛情問題。男女青年萌發(fā)出這種人的最高尚情感，表明他們充滿著旺盛的青春活力。此時教師的使命是把它引入進(jìn)一步發(fā)展智力和培養(yǎng)品德的軌道。

37.教師既要激發(fā)兒童的信心和自尊心，又要對學(xué)生心靈里滋長的一切不好的東西采取毫不妥協(xié)的態(tài)度。真正的教育者就要把這兩方面結(jié)合起來。這種結(jié)合的真諦就是教師對學(xué)生的關(guān)心。

38.為你魂牽夢縈，你時刻珍藏在我心底深處，讓你開心快樂幸福，一定不惜傾盡我一生心力，陪你永世到老，你的容顏在我心中不會蒼老。祝節(jié)日快樂！

39.月朗星稀,微風(fēng)習(xí)習(xí),站在哥古拉山前,細(xì)細(xì)地看了一眼這座無形中改變自己的圣山,石冠生心里百感交集。

40.道之所求,仰之彌高,鉆之彌堅,就算窮盡畢生心力也難以達(dá)到。

41.我們身為教師，要特別審慎地對待學(xué)生心靈深處萌發(fā)的愛情問題。男女青年萌發(fā)出這種人的最高尚情感，表明他們充滿著旺盛的青春活力。此時教師的使命是把它引入進(jìn)一步發(fā)展智力和培養(yǎng)品德的軌道。

42.誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

43.教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

44.副局長柳健生心里,暗道兒子柳南是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),這個迷天大謊說的真不錯。

45.回到家時，我已經(jīng)筋疲力盡了。麥先生心滿意足地躺在沙發(fā)上說，下周末我們再去百花山吧。聞聽此言我?guī)缀醑偭恕?/p>

46.成績優(yōu)秀,頭腦一流,辯才無礙,就是有些特立獨(dú)行,但正因?yàn)槿绱?才讓他顯得更加神秘,成為許多女生心目中夢寐以求的王子。

47.你為我的未來做好嫁妝，你為我的前途東張西望，你為我的前程蒼白雙鬢，你為我的理想插上翅膀。您永遠(yuǎn)是學(xué)生心目中最可愛的人。謝謝您老師，節(jié)日快樂。

48.莫言浪漫的愛情是奢侈的夢幻，莫說初戀的前途是無情的背叛，讓我們用真誠證明愛是執(zhí)著，愛是簡單，是癡癡的等待，是永恒的誓言，用盡一生心甘情愿。

49.車多產(chǎn)生嘈雜，嘈雜產(chǎn)生煩躁，煩躁產(chǎn)生心厭，心厭產(chǎn)生意亂，意亂產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果，所以為了大家的身體及心理的健康，世界無車日，請少開一天車！

50.武漢地?fù)?jù)中心,亂事一日不定,恐他省望風(fēng)響應(yīng),糜爛更不堪設(shè)想;即兵力、財力亦將無可分布,外人生心,尤屬可慮。

51.副局長柳健生心里,暗道兒子柳南是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),這個迷天大謊說的真不錯。

52.親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當(dāng)想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂！

53., 李先生果然洞察秋毫,你所說正應(yīng)證了學(xué)生心中所想。

54.車多產(chǎn)生嘈雜，嘈雜產(chǎn)生煩躁，煩躁產(chǎn)生心厭，心厭產(chǎn)生意亂，意亂產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果，所以為了大家的身體及心理的健康，世界無車日，請少開一天車！

55.誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

56.在大多數(shù)男生的高中生涯里，誰不希望自己有一個青春飛揚(yáng)的女孩，為自己獨(dú)自綻放笑顏，而女生心目中，也在希望有個男孩鶴立雞群著向自己走來。

57.最好的教師，他的教導(dǎo)應(yīng)該像春風(fēng)化雨一樣，點(diǎn)滴滋潤到每位學(xué)生心中。

58.教學(xué)語言的抑揚(yáng)頓挫不僅可以明顯增強(qiáng)表達(dá)力和感染力，還可以引起學(xué)生心理的內(nèi)摹仿。

59.最好的教師，他的教導(dǎo)應(yīng)該像春風(fēng)化雨一樣，點(diǎn)滴滋潤到每位學(xué)生心中。

60.董榆生心想,反正也不是他包辦代替,到時候姑娘來了誰戀上愛就是誰的,他也落得做個順?biāo)饲椤?/p>

61.用細(xì)心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。