1.突然，靜穆的禮堂上響起了一陣歌聲。在伴隨著低回婉轉(zhuǎn)的歌聲中，她開始舞蹈了。她使出渾身解數(shù)，用她變幻多姿的舞姿演繹著歌聲中故事的離合悲歡，把我們帶進一個屬于她的舞蹈世界！

2.他時常潛移默化的教導(dǎo)兒子，讓兒子在不經(jīng)意間明白了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

3.數(shù)學(xué)老師在課堂上的教學(xué)非常生動活潑，吸引大家爭先恐后地舉手發(fā)言，真是滔滔不絕。

4.我們要認真理解課堂上學(xué)到的知識，切勿囫圇吞棗。

5.做老師最失敗的就是讓學(xué)生在課堂上總是感覺莫衷一是的。

6.遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

7.課堂上語文老師妙語連珠，學(xué)生興趣高昂。

8.時間走得靜悄悄，學(xué)業(yè)快打上句號。曾一起在難題中琢磨出愛的味道，在課堂上傳遞秘密的小紙條，在別人的偷窺中把愛擁抱。想你一如既往，不只暮暮朝朝。

9.新來的老師簡直太牛了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

10.課堂上遇到難題，同學(xué)們常常爭論不休。

11.什么叫得民心？不需要電視上那種恢宏排場，不需要廟堂上地阿諛奉承，有的僅僅是最普通最誠摯的問候和感謝。什么叫政績？不是在政界的風(fēng)生水起，不是讓同僚眼紅的平步青云，僅僅是老百姓打心底的尊重。烽火戲諸侯

12.突然，靜穆的禮堂上響起了一陣歌聲。在伴隨著低回婉轉(zhuǎn)的歌聲中，她開始舞蹈了。她使出渾身解數(shù)，用她變幻多姿的舞姿演繹著歌聲中故事的離合悲歡，把我們帶進一個屬于她的舞蹈世界！

13.大堂上下從中軍、旗牌、將校到站班軍卒,無不面情莊重,就連那寫著“肅靜”的虎頭牌也顯得陰森猙獰,令人望而生畏。

14.堂上每一幾，每一案，都陳列著大小方圓的陶盆、瓷盆，盆中都整整齊齊地種著細種、名種的菊花，真是形形色*，林林總總，任是丹青妙手，怕也沒法兒一一描畫出來。

15.忘不了，您在三尺講臺辛勤耕耘的身影；忘不了，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀；忘不了，您在教室里神采飛揚的激情。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！

16.課堂上，我專心致志地聽老師講課。

17.在學(xué)校里，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。

18.衙役把他拖到大堂上,不分皂白,先痛打了一頓。

19.小剛平時學(xué)習(xí)成績很好,課堂上老師提問,他總是對答如流。

20.在課堂上裝模作樣的人，他的未來將不可救藥，這是一種自欺欺人的表現(xiàn)。

21.堂上的老爺根本就不理會,鄙夷地看著徐老爺,看看筆供也沒問出個子曰,吩咐手下先押進大牢,過后再審。

22.新來的老師簡直太牛了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

23.做老師最失敗的就是讓學(xué)生在課堂上總是感覺莫衷一是的。

24.課堂上，老師問了一個問題，我站起來后呆若木雞的看著老師，突然，我急中生智的翻開了字典，找到了答案。能力呀！

25.春去秋來，你依然守著三尺講臺。人聲鼎沸，你仍舊保持兩袖清風(fēng)。課堂上你孜孜不倦的身影，繽紛了我年少的心。校園里你勤勤懇懇的態(tài)度精彩了我年少的夢。教師節(jié)來臨，衷心的祝福您，。

26.中國社會是尊師重道的，每家的祖先堂上都供有‘天地君親師’的香位牌。

27.新來的老師簡直太牛了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

28.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

29.我們班的小博士陳志濤在語文課堂上滔滔不絕地向同學(xué)們講述他新編的童話故事，離奇曲折的故事情節(jié)總會引人入勝。

30.我們班有幾位同學(xué)的學(xué)識非常淵博，上課時，他們?yōu)閹椭蠹医鉀Q難題地侃侃而談已成了課堂上一道特別的風(fēng)景線。

31.我常常希望課堂上能多一些節(jié)外生枝，如果課堂上過于風(fēng)平浪靜的話，我覺得我們學(xué)習(xí)會沒有樂趣。

32.不曾忘我犯錯時你嚴厲的教鞭，不曾忘我認真時你欣慰的笑臉，還記得你工作時的專注，還記得你課堂上的謹嚴，親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！

33.春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受著這悅耳動聽的音樂。我邊聽邊想：這音樂到底像什么？它不像鋼琴，不像古箏，也不像喇叭，這應(yīng)該是天堂上才能聽到的音樂。啊！好美的音樂呀！

34.清明時節(jié)掃墓忙，焚香祭祖拜先人，紙錢紛揚訴哀思，默默無語淚兩行，故人已逝節(jié)哀思，一杯濁酒灑祝福，先人安息天堂上，佑我親朋皆安康！

35.遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

36.一時間,廳堂上點得燈燭輝煌,請出樊老夫人來,拜見了岳父、岳母,然后參天拜地,送入洞房。

37.你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。

38.人要多久才能明白老師說的道理，也許是一生，也許只是課堂上的一瞬間。

39.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

40.對于課堂上老師講的知識,我們要消化,不要囫圇吞棗地接收.

41.這無疑告訴我們，教師只有平時注意學(xué)習(xí)和積累各種知識，豐富和充實自己，未雨綢繆，有了濃厚的功底，在課堂上才能出口成章，左右逢源，得心應(yīng)手。

42.清明時節(jié)雨紛紛，掃墓祭祖悲斷腸，焚香燒紙寄哀思，濁酒一杯敬先人，如今已是兩相隔，逝者安息天堂上，保佑家人皆安康，清明時節(jié)，愿家人福壽安康！

43.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

44.教師是老一代人與年輕一代人之間的連結(jié)環(huán)節(jié)，他應(yīng)該跳板而已。如果你們看到某一位教師在課堂上忠實地復(fù)述教科書，那就可以斷定，這位教師距離教育工作的高度素養(yǎng)的境界還相差甚遠。

45.大家還在課堂上津津樂道的談?wù)撌罴賳幔?/p>

46.當(dāng)教師在課堂上真切的感受時，每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開始際遇教學(xué)的本質(zhì)，體驗教學(xué)的神圣。

47.數(shù)學(xué)教員在講堂上的講授很是活潑活躍，汲取大師力求長進地舉手講話，真是滔滔不絕。

48., 在其最壞狀態(tài)時，樂隊會變得作威作福，像一個不能離開在課堂上經(jīng)驗的學(xué)生。

49.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

50., 永遠不肯在課堂上說一句重話，孩子們因為不能肯定自己，已經(jīng)自卑而敏感了，責(zé)罵治標(biāo)不治本，如何治標(biāo)又治本，但看自己的智慧和學(xué)生的自愛了。

51.現(xiàn)在每次的課堂上座無虛席,有的老人聽到消息,甚至早上五點多起床,趕早兒從天通苑坐兩個多小時的車過來聽課。

52., 或許，你一向是默默無聞，自以為是被遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到禮貌的打招呼，課堂上大膽的表露自己的觀點呢！

53.我常常希望課堂上能多一些節(jié)外生枝，如果課堂上過于風(fēng)平浪靜的話，我覺得我們學(xué)習(xí)會沒有樂趣。

54.對于課堂上老師講的知識,我們要消化,不要囫圇吞棗地接收.

55.春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受著這悅耳動聽的音樂。我邊聽邊想：這音樂到底像什么？它不像鋼琴，不像古箏，也不像喇叭，這應(yīng)該是天堂上才能聽到的音樂。??！好美的音樂呀！

56.做老師最失敗的就是讓學(xué)生在課堂上總是感覺莫衷一是的。

57.大堂上下從中軍、旗牌、將校到站班軍卒,無不面情莊重,就連那寫著“肅靜”的虎頭牌也顯得陰森猙獰,令人望而生畏。

58.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。

59.運動賽場上我們一盞豪氣，書海遨游中我們我們揚帆搏擊，精彩課堂上我們各抒己見，六月的季節(jié)里我們互相祝福，親愛的朋友們，感謝你們陪我度過這美好的青春歲月，希望我們都有美好的。

60.胖胖的孫中興在課堂上搖著扇子,信誓旦旦地勾勒著未來圖景,“等以后你們到廟里燒香拜佛求姻緣,抬頭一看,哎喲,孫老師!”。

61.“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。”，積累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。

62.第三，培訓(xùn)老師在課堂上講課通俗易懂，舉一反三，這種培訓(xùn)方式在每節(jié)課后，許多新知識能記憶猶新。

63.為了激發(fā)學(xué)生的興趣,她在課堂上常常明知故問,以求達到舉一反三的目的。

64.我們班的小博士陳志濤在語文課堂上滔滔不絕地向同學(xué)們講述他新編的童話故事，離奇曲折的故事情節(jié)總會引人入勝。

65.春去秋來，你依然守著三尺講臺。人聲鼎沸，你仍舊保持兩袖清風(fēng)。課堂上你孜孜不倦的身影，繽紛了我年少的心。校園里你勤勤懇懇的態(tài)度精彩了我年少的夢。教師節(jié)來臨，衷心的祝福您，。

66.新來的老師簡直太牛了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

67.課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！

68.當(dāng)教師在課堂上真切的感受時，每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開始際遇教學(xué)的本質(zhì)，體驗教學(xué)的神圣。

69.當(dāng)教師在課堂上真切的感受時，每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開始際遇教學(xué)的本質(zhì)，體驗教學(xué)的神圣。

70.一湖寧靜無波的春水被人砸下一塊巨石,在堂上眾文武心里激起層層漣漪,因為他們志同道合,死生榮辱緊緊連在一起。

71.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

72.上次，我的作文被老師拿在課堂上當(dāng)范文念，我自鳴得意了很久。

73.課堂上，王老師即興為我們唱了一首贊美母愛。

74.新來的老師簡直太牛了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

75.鄉(xiāng)村知識分子有知識和專業(yè)上的優(yōu)勢，有強烈的環(huán)境保護使命感，有熱愛家鄉(xiāng)關(guān)注子孫后代的理性認識，他們在課堂上培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護意識，在工作生活中滲透生態(tài)文明思想，在環(huán)境糾紛中也有鄉(xiāng)村知識分子敢于仗義執(zhí)言，為國家和鄉(xiāng)村群眾的根本利益盡自己的天職。

76.忘不了，您在三尺講臺辛勤耕耘的身影；忘不了，您在課堂上孜孜不倦的叮嚀；忘不了，您在教室里神采飛揚的激情。感恩節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！

77.大家還在課堂上津津樂道的談?wù)撌罴賳幔?/p>

78.楊家兄妹不畏強暴奔走呼號，并在大堂上同牛成進行了面對面的斗爭。

79.在聽寫課堂上，老師念了一個我未能熟記的詞語，其中一個字我不知道怎么寫，猶豫不決了很久，還是沒有寫正確。

80.堂上群雄都在歡呼暢飲,突然見這許多人闖進廳來,都是微感詫異,但均想此輩定是來赴英雄宴的人物,眼見內(nèi)中并無相識之人,也就不以為意。

81.老羅每每在課堂上痛心疾首地批評“萬惡的中小學(xué)教育”，說中學(xué)教育有兩大悲哀：一是每個學(xué)校都有一個變態(tài)的中年婦女當(dāng)教導(dǎo)主任，逼得他“每天在殺人和不殺人的念頭之間徘徊”；二是每個學(xué)校都有一個好色的男體育老師，“一上課就讓男生玩球，自己領(lǐng)女生做游戲”。

82.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

83.課堂上，老師正在黑板上寫課文標(biāo)題，而幾個同學(xué)卻在臺下談笑風(fēng)生。

84.新來的老師簡直太棒了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

85.堂上每一幾，每一案，都陳列著大小方圓的陶盆、瓷盆，盆中都整整齊齊地種著細種、名種的菊花，真是形形色*，林林總總，任是丹青妙手，怕也沒法兒一一描畫出來。

86.課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！

87.新來的老師簡直太牛了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

88.新來的老師簡直太牛了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

89.所以,自從去年調(diào)任直隸總督,任京官以來,他見鰲拜專權(quán)跋扈,便和鰲拜針鋒相對,據(jù)理力爭,成了朝堂上僅有的幾個敢于反對鰲拜的人。

90.課堂上，我專心致志地聽老師講課。

91.新來的老師簡直太棒了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

92.數(shù)學(xué)老師在課堂上的教學(xué)非常生動活潑，吸引大家爭先恐后地舉手發(fā)言，真是滔滔不絕。

93.沒有人想到他每周工作60小時以上依然精力充沛而又風(fēng)趣幽默，他的學(xué)生更透露，朱教授在課堂上也不時妙語連珠，讓人好不快活。

94.課堂上，老師提問：知道魯迅嗎？某生很自信：當(dāng)然知道。當(dāng)紅明星嘛。全班哄堂大笑。老師氣得大搖其頭：無知啊無知。該生一臉茫然：我天天都看娛樂新聞的。。。

95.作為優(yōu)秀教師，她最大的特點就是在課堂上，無論對什么樣的學(xué)生都能做到因材施教、循循善誘。

96.十二、我的數(shù)學(xué)老師，有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副金絲邊眼鏡。在課堂上，那雙眼睛時時刻刻掃視著我們。數(shù)學(xué)老師的額頭上刻著一條條皺紋，好像是為我們操心而刻下的。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)五十幾歲了，頭發(fā)有些花白，她姓沈。

97.作為優(yōu)秀教師，她最大的特點就是在課堂上，無論對什么樣的學(xué)生都能做到因材施教、循循善誘。

98.新來的老師簡直太棒了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個細節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

99.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

100.課堂上語文老師妙語連珠，學(xué)生興趣高昂。