1.然而，“個(gè)人筆調(diào)”并非如林語堂自己所說是個(gè)人思想情感的自然流露，乃是一套精心設(shè)計(jì)的文本策略。

2.Linux已是眾多服務(wù)器環(huán)境和計(jì)算站的核心，但是適用性一直都依賴著愿意鉆研文本配置文件和命令行的人員而維持。

3.本課題以紅安革命歌謠為研究對(duì)象，通過文本分析和田野調(diào)查，試圖勾勒出紅安革命歌謠的整體風(fēng)貌，并作出當(dāng)代闡釋。

4.其中有些譯者寧愿將編輯分做兩步走：首先，比對(duì)目標(biāo)語和源語文本，核對(duì)忠實(shí)性，然后，單獨(dú)朗讀目標(biāo)語文本，看看是否流暢。

5.當(dāng)您完成“用擊鍵力學(xué)擴(kuò)展文本輸入選項(xiàng)”中所示的步驟后，請(qǐng)返回到這里繼續(xù)構(gòu)建測(cè)試程序。

6.該方法將待檢測(cè)的文本作為m階馬爾可夫信源，將文本中的單詞作為信源符號(hào)，計(jì)算該信源剩余度，通過剩余度與文本大小的關(guān)系判斷文本中是否含有隱藏信息。

7.因此,我們必須堅(jiān)持這樣一個(gè)大前提,對(duì)他的辭賦觀首先進(jìn)行哲學(xué)探源,然后再進(jìn)行文本分析.

8.盡管新憲文本已經(jīng)由政府廣而告之，但這枚有著411項(xiàng)條款的重磅炸彈，卻鮮有拜讀之人。

9.生搬硬套西方企業(yè)理論，忽略中國企業(yè)本土文化背景，企業(yè)管理全盤西化、制度化、文本化。其結(jié)果是企業(yè)形態(tài)不倫不類、企業(yè)文化不洋不土、企業(yè)命運(yùn)不生不死。

10.要理解類型小說,不能浮光掠影,也不能聽風(fēng)是雨,必須大量的閱讀文本,從中提煉類型小說的脈絡(luò)、賣點(diǎn)和不足。

11.這篇作文本該結(jié)束了,你怎么又加上最后這段話,豈不成了畫蛇添足。

12.德曼的寓言閱讀模式和詹姆遜的政治閱讀模式似乎有一種"天然的"親和關(guān)系：兩者都論證文本或解讀的寓言特征，兩者都苦心孤詣地揭示語言世界里爭奪意識(shí)形態(tài)霸權(quán)的政治欲望。

13.博爾赫斯夢(mèng)見圖書館，納博柯夫神馳文本和紀(jì)事文學(xué)，而卡爾維諾描繪了許多脆弱的圖景，雖然收錄成冊(cè)，但卻飽受拆散或錯(cuò)得離譜的威脅。

14.我作文時(shí)，總是先打好草稿，然后再謄寫到作文本上。

15.我作文時(shí)，總是先打好草稿，然后再謄寫到作文本上。

16., 已上市的此一版本承諾附上一張開膛手的自白書電傳文本，一份謄本以及一些文件來證明這本書真的是杰克自己寫的。

17.問題主要在于，主題中缺乏對(duì)比色，有些文本過亮，因此難以辨認(rèn)，默認(rèn)字體也不能起到改善作用。

18.快速的提一下，我改變鼠標(biāo)懸停的文本色彩，但是真?zhèn)€圖像可以替換掉以創(chuàng)造出更有趣的變換效果。

19.當(dāng)然，并沒有任何規(guī)則或慣例禁止小說家轉(zhuǎn)變故事的敘述視角；但是，如果不按照某種美學(xué)策略或原則就轉(zhuǎn)變敘述視角的話，讀者的投入、對(duì)文本意義的參與“生產(chǎn)”就會(huì)受到干擾。

20.文本傳播的方式主要有傳抄、刊售、租賃借閱，其中最主要的方式為刊售。

21.好在“批評(píng)”的涵義之一即“評(píng)論”，評(píng)論的涵義之一即“贊美”，贊美又可衍生為“宣傳”、“粉飾”“包裝”之意，自然而然地，中國的批評(píng)乃成為一種大規(guī)模的“裝飾性文本”。

22.東部地區(qū)開發(fā)指揮部與外商所簽訂的合同文本，不是走過場，不是一紙空文，而是具有法律效力的文書。

23.歷史政治地理學(xué)的文本，本質(zhì)上是構(gòu)建的產(chǎn)物，其目標(biāo)除了發(fā)掘知識(shí)，還需要?jiǎng)?chuàng)造觀念。

24.一百零五、任何一個(gè)企圖要將他歸類的想法在他的那些著作前會(huì)變得徒勞而白費(fèi),也許把他定義一個(gè)喜歡在文本里捉弄倒騰的“捉狹鬼”會(huì)更加合適。

25.本文對(duì)張抗抗的懺悔意識(shí)的研究，主要基于小說、散文、訪談錄文本進(jìn)行，涉及到作家個(gè)人的精神文化心態(tài)。

26.但這樣一個(gè)顛覆性文本卻在小說敘述形式以及對(duì)歷史對(duì)永恒人性的探尋上都開創(chuàng)了更為廣闊的空間，使得這篇小說具有了耐人咀嚼的韻味。

27.要想創(chuàng)建一個(gè)更能經(jīng)受用戶檢驗(yàn)的功能，我們除了需要正常的撤銷堆棧外，還要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)收集所有已刪除文本或者數(shù)據(jù)的獨(dú)立緩沖區(qū)。

28.因此，文學(xué)文本不可能有眾口一詞的判斷，研究者畢竟不是被動(dòng)的闡釋，不可能也不應(yīng)該完全迎合作家的創(chuàng)作意圖，而應(yīng)該有他自己的批評(píng)自覺與批評(píng)個(gè)性，有各自獨(dú)特的批評(píng)旨趣。

29.智力上的幸福，毫無疑問是生活的重心之一。所以查良錚與王佐良的經(jīng)驗(yàn)是好生活的經(jīng)驗(yàn)，復(fù)制起來也不難。趁我們年輕的時(shí)候，得趕快知道什么是好人生、什么是好文本、什么是好思想，這樣就算是世界發(fā)生了什么不快樂的變故，我們?nèi)匀豢梢员ＷC自己在智力上有塊秘密土地。連岳

30.好在“批評(píng)”的涵義之一即“評(píng)論”，評(píng)論的涵義之一即“贊美”，贊美又可衍生為“宣傳”、“粉飾”“包裝”之意，自然而然地，中國的批評(píng)乃成為一種大規(guī)模的“裝飾性文本”。

31., 岑文本的本性誠樸寬厚,寫文章的長處是善于引經(jīng)據(jù)典,道理論述得明白。

32.然后我給你一個(gè)包含1萬4千單詞的超大文本,就跟前段時(shí)間那位,有抱負(fù)的醫(yī)學(xué)預(yù)科班的學(xué)生一樣,我想讓你在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)拼音檢查。

33.本文運(yùn)用功能分析的方法，以粵東梅縣一個(gè)客家家族所藏契書為文本，對(duì)客家女性在傳統(tǒng)宗族社會(huì)中所扮演的角色進(jìn)行分析。

34.本文正是基于高自考這樣的背景，來研究基于文本依存的離線筆跡鑒別。

35.一個(gè)內(nèi)置的富文本編輯器允許您在每個(gè)公告細(xì)節(jié)中包含富文本，比如圖像、超鏈接和格式。

36.其實(shí)呢,這幾句本來是魯迅先生諷刺陳西瀅為流言締造者話,然而跑出文本來看,這幾句實(shí)在是大有深意。

37.我作文時(shí)，總是先打好草稿，然后再謄寫到作文本上。

38.用過文本編輯器的“撤銷”按鈕，或是用備份文件進(jìn)行過恢復(fù)的人，都能體會(huì)到讓電腦記住以前的東西的驚奇效果。

39.隨后,*彎“中央研究院歷史語言研究所”將編制文本所需的圖片郵寄過來,這些圖片中包括殷墟考古發(fā)掘中非常珍貴的“牛方鼎”、“鹿方鼎”等實(shí)物圖片。

40.電子文本可以以下載的速度更新，而不是一直等到新版本的笨重的教科書的發(fā)行。

41.第四章“文本的召喚”，主要從作品超逸時(shí)代的思想內(nèi)涵，自由開放的本文結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面分析文本因素對(duì)讀者接受的影響。

42.例如，如果你已經(jīng)錄制在編輯程序中輸入的文本，但你日后想要變更幻燈片上已經(jīng)錄制好的文本，則可使用這個(gè)選項(xiàng)。

43.當(dāng)然，并沒有任何規(guī)則或慣例禁止小說家轉(zhuǎn)變故事的敘述視角；但是，如果不按照某種美學(xué)策略或原則就轉(zhuǎn)變敘述視角的話，讀者的投入、對(duì)文本意義的參與“生產(chǎn)”就會(huì)受到干擾。

44.LIWc將文本模板與內(nèi)置字典作對(duì)照，幾秒鐘內(nèi)即可提供每個(gè)組別的單詞數(shù)量清單。

45.這篇作文本該結(jié)束了,你怎么又加上最后這段話,豈不成了畫蛇添足。

46.歌唱表演作為一種轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間藝術(shù)，其靈魂在于對(duì)詞曲文本的二度創(chuàng)作。

47.例如，如果你已經(jīng)錄制在編輯程序中輸入的文本，但你日后想要變更幻燈片上已經(jīng)錄制好的文本，則可使用這個(gè)選項(xiàng)。

48.生搬硬套西方企業(yè)理論，忽略中國企業(yè)本土文化背景，企業(yè)管理全盤西化、制度化、文本化。其結(jié)果是企業(yè)形態(tài)不倫不類、企業(yè)文化不洋不土、企業(yè)命運(yùn)不生不死。

49.這篇作文本該結(jié)束了,你怎么又加上最后這段話,豈不成了畫蛇添足。

50.至于我們即將要添加的花卉裝飾,步驟與創(chuàng)建主要文本幾乎一樣.

51.計(jì)算機(jī)會(huì)在一個(gè)有一萬億單詞的文本中進(jìn)行檢索，就為找到每個(gè)名詞是如何與那25個(gè)動(dòng)詞相關(guān)聯(lián)的，并且找到這種關(guān)聯(lián)與哪種大腦活動(dòng)相關(guān)。

52.然后啟動(dòng)您最喜愛的編輯器，單擊鼠標(biāo)中鍵將這段文本粘貼到編輯器中。

53.由于是文本文件，因此屬性文件比詞匯表數(shù)據(jù)庫小得多。

54.因此，文學(xué)文本不可能有眾口一詞的判斷，研究者畢竟不是被動(dòng)的闡釋，不可能也不應(yīng)該完全迎合作家的創(chuàng)作意圖，而應(yīng)該有他自己的批評(píng)自覺與批評(píng)個(gè)性，有各自獨(dú)特的批評(píng)旨趣。

55.關(guān)羽溫酒斬華雄,趙云匹馬救幼主,諸葛亮草船借箭,都是對(duì)歷史的上下其手,枉顧歷史的本來面目和社會(huì)既有意志,肆意妄為,張揚(yáng)小說文本的生命力。

56.其中有些譯者寧愿將編輯分做兩步走：首先，比對(duì)目標(biāo)語和源語文本，核對(duì)忠實(shí)性，然后，單獨(dú)朗讀目標(biāo)語文本，看看是否流暢。