1., 雷蕭自以為是的想著,他哪里知道,不光班長,包括排長、隊(duì)長都是跟他們在一個(gè)鍋里面撈飯吃的。
2.百里挑一么?奶奶的,很是殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!不要問我‘青龍’列車的來歷,至少經(jīng)歷電影世界最多的隊(duì)長都不知道。
3.連一技之長都沒有,你怎么安身立命呢?
4.每一個(gè)人的成長都是從找到自我開始的,不然的話那不叫成長,叫做變質(zhì)。李泓業(yè)
5.人一定要受過傷才會(huì)沉默專注,無論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷,對成長都有益處。亦舒
6.跟我吹,他們的科長都是百萬富翁,樣子像土八路,窮的像癟三兒.
7.祖籍山西忻州,出生在古稱敕勒川的內(nèi)蒙古自治區(qū)土默特右旗一個(gè)普通農(nóng)民家庭,學(xué)習(xí)、成長都在內(nèi)蒙古自治區(qū)這個(gè)邊疆省份。
8.人一定要受過傷才會(huì)沉默專注,無論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷,對成長都有益處。亦舒
9.祖籍山西忻州的劉云山,出生在古稱敕勒川的內(nèi)蒙古自治區(qū)土默特右旗一個(gè)普通農(nóng)民家庭,學(xué)習(xí)、成長都在內(nèi)蒙古自治區(qū)這個(gè)邊疆省份。
10.超出這一水平的任何工資增長都會(huì)導(dǎo)致人口的增加,從而加劇就業(yè)人口之間的競爭,這種競爭將會(huì)強(qiáng)迫工資再次降低到最低水平。
11.頓時(shí),史夏克等五名副會(huì)長都從高臺(tái)上飛奔而下,那左側(cè)的御魂師們都紛紛上臺(tái),圍著凌羽,那夸耀,驚贊聲不絕于耳。
12., 在我有孩子之前我覺得所有的孩子都一樣,而所有的家長都有怨天尤人的壞毛病。
13.連一技之長都沒有,你怎么安身立命呢?
14.我平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,總是陷于被動(dòng),老師、家長都為我著急。
15.是不是所有人的成長都要經(jīng)過一樣的打磨,不變的場景變的只有場景中的人。永遠(yuǎn)都是十歲的小學(xué),永遠(yuǎn)都是十四歲的初中,永遠(yuǎn)都是18歲的高中,永遠(yuǎn)都是20歲的大學(xué)。為什么會(huì)如此痛恨學(xué)校?大概就是因?yàn)樗鼈儕Z走了我們的年輕而賦予我們并不想要的成長和成熟。劉麥加
16.人一定要受過傷才會(huì)沉默專注,無論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷,對成長都有益處。亦舒
17.坦率地說,這看不出與“朝三暮四還是朝四暮三”的寓言有什么區(qū)別?但結(jié)果卻讓有關(guān)部門“偷著樂”,因?yàn)橐恍W(xué)校和家長都興沖沖地開始支持了。
18.看著面前還在瑟瑟發(fā)抖的阿堵物,德克斯心中一陣煩躁:“讓那些兔崽子們都滾回來,那些個(gè)隊(duì)長都給我去執(zhí)法堂!快滾!!”。
19.每一個(gè)團(tuán)體的成長都離不開中堅(jiān)力量,沒有河流注入海洋,大海怎能波瀾壯闊,傾倒四方?
20.杰出校友是每個(gè)校長都喜歡在演講中列舉的,除了舉出公認(rèn)的博學(xué)鴻儒或功成名就之士外,記者發(fā)現(xiàn),為加強(qiáng)“貼近性”,校長們也開始注重講述在校生的故事。
21.那個(gè)時(shí)候早戀是被嚴(yán)防死守的,老師、家長都如臨大敵,一旦有苗頭就會(huì)夾槍帶棍地拆散。
22.我平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,總是陷于被動(dòng),老師、家長都為我著急。
23.中文在線最早做這件事的時(shí)候,褒義地說是有前瞻性,貶義地說就是太早了,很多出版社的社長都認(rèn)為這事是白日做夢。
24.人一定要受過傷才會(huì)沉默專注,無論是心靈或肉體上的創(chuàng)傷,對成長都有益處。
25.他的長裙,無論是絢彩印染還是花卉印染,裙長都垂至大腿中部到膝蓋之間的位置上。
26.我要和同學(xué)一起進(jìn)步、一起學(xué)習(xí),共同達(dá)到我們的目標(biāo).每位老師,家長都會(huì)竭盡全力為我們的成長提供最好的環(huán)境。
27.我要和同學(xué)一起進(jìn)步、一起學(xué)習(xí),共同達(dá)到我們的目標(biāo).每位老師,家長都會(huì)竭盡全力為我們的成長提供最好的環(huán)境。
28.“送學(xué)潮”波濤洶涌,大部分的新生家長都在送孩子上大學(xué),不知道這是不是國內(nèi)獨(dú)有的景象。
※ "長都"造句求知網(wǎng)漢語詞典查詞提供。