1.有一次我在寫作業(yè)時，哥哥不聲不響地來到我的位置上，嚇唬我！害得我把字寫錯了。哥哥真是個淘氣包！

2., 自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題，我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星，喜歡同一種顏色，熱愛同一種寫作風格……還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。

3.每天堅持寫一篇觀察日記，天長日久，觀察能力和寫作能力就會有很大提高。

4.王德強同志很有寫作才能，既寫得快，又寫得好，幾乎是"下筆成章"。

5.要想提高寫作水平，首先要仔細觀察，其次要用心思考。

6.從寫作一年的埋頭苦干到錄制的如火如荼。

7.學習寫作要披沙揀金,切不可記流水賬。

8.無需努力的寫作，總的說來就像沒有樂趣的閱讀。

9.一切好的寫作都是水下游泳，你必須屏息。菲茨杰拉德

10.寫作人的職責就是將平凡化為生動，喚醒我們留心簡單中自有不凡之處。

11.寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣，也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什麼，必須每天寫，要緊的是叫手學會完全服從思想。

12.我在寫作的時候是不會考慮到讀者的（因為讀者不過是個想象的角色），我也不會考慮到我自己（或許這是因為我也不過是另一個想象的角色罷了），我想的是我要盡力傳達我的心聲，而且盡量不要搞砸了.

13.星期六，小米正在慢慢吞吞的寫作業(yè)。

14.他的寫作技巧對于短篇故事很適用，對于深夜在酒吧萍水相逢的人們來說很合口味。

15.摘要文章論述了作者三十年來嘔心瀝血從事傳記文學采訪寫作及理論批評和研究的艱辛歷程和酸甜苦辣，也總結了傳記文學創(chuàng)作和研究的心得體會和經驗教訓。

16.學習寫作必須按部就班，勤于動筆；切忌眼高手低，光說不練。

17.我們舉行宴會，我們拋棄家庭獨自住在加拿大，我們埋首寫作，盡管我們才氣縱橫，而且嘔心瀝血，抱著殷切的期望，但那些書仍無法改變世界。

18., 摘要文章論述了作者三十年來嘔心瀝血從事傳記文學采訪寫作及理論批評和研究的艱辛歷程和酸甜苦辣，也總結了傳記文學創(chuàng)作和研究的心得體會和經驗教訓。

19.如果按照瓦雷里的定義，古典主義的特征就是心頭帶著一位批評家，那么這一代詩人的美學趣味中還有濃厚的古典主義成分，因為這些詩人寫作中顯現出來的批評意識可謂昭然若揭。

20.一鳴驚人：小明平時寫作業(yè)效率很低，今天半個小時就把全部作業(yè)做完了，真是一鳴驚人?。?/p>

21.我最愛在萬籟俱寂的深夜沉思與寫作。

22.我是偶然開始寫作的，也許只是為了向一位朋友表明，我這一代人是能夠出作家的。從此，我就愛上了寫作，而且欲罷不能；后來，我竟然認為，除了寫作，世界上沒有任何事務能使我更加喜愛。

23.我從事寫作，但對它從不寄予希望。寫作，超越希望。然而，超越希望的寫作，也就超越了絕望。

24.恍然大悟不僅是一種很愉悅的閱讀境界，更是一種很高超的寫作境界。

25.我們寫作的理由，歸根結底只有一個，那就是讓個人靈魂的尊嚴浮現出來，將光線投在上面，敲響警鐘，以免我們的靈魂被世俗糾纏和損貶。

26.老師每次布置寫作文時總說：“中心句子要掂量一下，找出寫作重點，安排好寫作的主次，做到好句連篇。

27.芳華，是一本自傳體的大書，書的作者是自個。那么，這本書如何才干寫好?咱們要用才智的頭腦構思，用杰出的品德立意，用崇高的抱負規(guī)劃，用堅決的信仰寫作，用斗爭的精力修改，用執(zhí)著的尋求出書!

28.文章短小精悍，言簡意明，主要表述說唱文學中“說”與“唱”的區(qū)別和寫作。

29.這是一個可靠的規(guī)律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。

30.她在書房里專心致志的寫作文，所以沒有聽到電話鈴響。

31.文章寫作要能達到文質彬彬，麗而不浮，典而不野，可不是一件容易的事。

32., 他寫作文有一個習慣就是總是喜歡引經據典的去說明某一個觀點。

33.我的日子真的很安靜。每天，我在家里讀書和寫作，外面各種熱鬧的圈子和聚會都和我無關。我和妻子女兒一起品嘗著普通的人間親情，外面各種尋歡作樂的場所和玩意也都和我無關。我對這樣的日子很滿意，因為我的心境也是安靜的。

34.由于平常能仔細觀察事物的變化,這次她在寫作文時把侄兒的活潑可愛的形象寫得惟妙惟肖,老師評論時說這是春華秋實,希望同學們向她學習。

35.陳老師為了教育事業(yè)嘔心瀝血,退休以后他仍然從事寫作工作,利用余熱為培育祖國的花朵做貢獻。

36.讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓練一個敏捷的人，而寫作可以造成一個準確的人。

37.開始,這位名作家給編輯部的投稿也是石沉大海,但他毫不灰心,堅持寫作,終于取得了成功。

38.青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版！

39.“學”字最早見于商代甲骨文,西周金文便寫作學,上半部像兩手擺弄算籌,下半部像房子,房子里面是童子。

40.我在寫作業(yè)的時候，一會兒去喝水，一會兒去廚房，其實是想看電視。媽媽看到說："你干什么呀？"嚇得我做賊心虛的趕快回到位置上寫作業(yè)了。

41.老師每次布置寫作文時總說：“中心句子要掂量一下，找出寫作重點，安排好寫作的主次，做到好句連篇。

42., 我說寫作，但更準確地說，指的是洞察力，一種觀察和感覺的方式。V·S·奈保爾

43.由于平常能仔細觀察事物的變化,這次她在寫作文時把侄兒的活潑可愛的形象寫得惟妙惟肖,老師評論時說這是春華秋實,希望同學們向她學習。

44.不管在紙稿上或是在平日相處中，我們也都交換對彼此的寫作深思過后的想法。在同儕互評、讀經或是寫作的時間，我們也分享許多智慧的言語及對彼此的建議。

45.他想著寫作，構思、人物、明晰的時刻。他控制著這些念頭，知道它們就像帶著他穿越黑暗的燭光。如果他不用心，它們就會輕易地熄滅，他就又得思考敗績和失落了，這些如果不去應付，就會產生使他絕望和恐懼的想法?？茽柲贰ね匈e

46.同學們在專心致志地寫作業(yè)。

47.只不外由于省內請求地文化課分太高，因而與自己當面錯過啦，可是自己卻從沒拋卻自己對寫作地酷愛。

48.桃成蹊的環(huán)境很中庸,不會太安靜也不會太喧鬧,音樂不痛不癢,燈光不明不暗,這樣的環(huán)境可以給我最大的自由,我認為這是最適合我寫作的美麗新世界。

49.科技寫作教學具有實用性強、教學內容程序化的特點，因此，傳統(tǒng)的“滿堂灌”式教學既顯得枯燥無味，又不利于提高學生的科技寫作能力。

50.文章寫作要能達到文質彬彬，麗而不浮，典而不野，可不是一件容易的事。

51.小弟弟真調皮，一會兒寫作業(yè)，一會兒看電視，一會兒又玩電腦。

52.艾西莫夫不僅創(chuàng)作科幻小說,同時也寫作科普作品,同樣讓人百讀不厭。

53.對于學生來說，要提高自己的寫作水平，一方面要不斷閱讀，積累語言材料，豐富頭腦；另一方面還需要多觀察，多思考，勤練筆。除此之外,恐怕不可能找不到什么終南捷徑。

54.當你寫作時如果有家人或朋友在場，那就提前約法三章，告訴他們除非緊急情況否則不要打擾你。

55.正因如此，今天從事寫作的男女青年已經忘記了人類內心的沖突。而這本身就能就好作品。因為這是唯一值得寫、值得嘔心瀝血地去寫的題材。

56.我正坐在電腦旁，打著寫作業(yè)的幌子偷偷地玩電腦游戲，媽媽不聲不響地走了進來，結果我被逮了個正著。

57.你別以為他成天到處游山玩水,其實是在了解各地人情風俗,收集寫作素材。

58.這種情況下的寫作可能不會有太多意義時，但是讓情緒完全傾泄而出幫助你撫平悲痛的過程。

59.摘要文章論述了作者三十年來嘔心瀝血從事傳記文學采訪寫作及理論批評和研究的艱辛歷程和酸甜苦辣，也總結了傳記文學創(chuàng)作和研究的心得體會和經驗教訓。

60.分析結果表明，除了某些智力因素之外，非智力因素，如對母語的依賴、緒焦慮和并非很積極的寫作態(tài)度等都會在一定程度上阻礙學生寫作水平的提高。

61.閱讀和寫作是相互關聯(lián)的，二者不可偏廢。

62.寫作文不一定要字數多，主要是要寫出自己的真情實感，寫出自己想表達什么，暢所欲言，當然要言之有理。

63.回到家里，要先寫作業(yè)，然后再看電視。

64.閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。

65.我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。巴金

66.先秦散文以歷史散文和諸子散文的龐大氣勢和精妙筆法立于中國散文的源頭，該文著重對歷史散文和諸子散文的高超寫作藝術加以描述。

67.1978年下半年,李君旭因喜歡在晚上寫作、聊天,漸漸出現失眠,開始服用安眠酮。

68.摘要文章論述了作者三十年來嘔心瀝血從事傳記文學采訪寫作及理論批評和研究的艱辛歷程和酸甜苦辣，也總結了傳記文學創(chuàng)作和研究的心得體會和經驗教訓。

69.寫作技巧再高明，若沒有材料，也寫不出好作品來，這正像無米之炊一樣。

70.小明是個好學生，他每天放學后不是趕緊寫作業(yè)，就是在復習功課。

71.希望在寫作時妙筆生花，就要多注意生活。

72.閱讀和寫作是相互關聯(lián)的，二者不可偏廢。

73.中國科技新聞學會副會長趙致真感慨地說,“松鼠會這個新生代的科學寫作群體幾乎橫空出世、突如其來,一起步就高唱入云。

74.由于他平時喜歡在寫作上下功夫,所以不管寫什么文章都可以信手拈來,一揮而就。

75.恍然大悟不僅是一種很愉悅的閱讀境界，更是一種很高超的寫作境界。

76.閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。

77.有責任感和事業(yè)心，把公司的得失能同個人緊密聯(lián)結起來；做事干脆利落，不拖泥帶水；有團隊意識，可以跟很好地配合同事共同把工作做好；邏輯思維和數學思維能力強，善于思考，并有寫作專長。

78., 于是他把圣馬太畫成這麼一幅樣子：禿頂，赤著泥腳，笨拙地抓著一個大本子，由于不習慣于寫作而感到緊張，焦灼地皺起眉頭。

79.我一邊寫作業(yè)，一邊想看電視。

80.博客的出現讓我開始對寫作再次提起興趣,我懷著嘗試的心情在博客上發(fā)表了幾篇雜文和社評,出乎意料的得到了一些博友的認可。

81.按照我原來既定的方向，腳踏實地，描寫人的生活，描寫人的情感，站在人的角度上寫作。

82.在這樣的語境中,不肖說塑造一個“正面人物”群像,就是塑造一個“正面人物”,也是對當下文學寫作“審丑”成風的一個有力反駁。

83.我習慣邊寫作業(yè)邊聽歌，我習慣一個人在家。我習慣邊吃零食邊看電視，我習慣聊天，習慣和朋友聊聊私房話。我習慣收集一些八卦新聞，我習慣收看最新娛樂資訊。

84.由于平常能仔細觀察事物的變化,這次她在寫作文時把侄兒的活潑可愛的形象寫得惟妙惟肖,老師評論時說這是春華秋實,希望同學們向她學習。

85.雖然我的數學成績一直都不太理想，但是，我仍然專心聽老師講課，仍然認真寫作業(yè)，仍然做好細致的復習。

86.克莉絲蒂終其一生寫作不墜，她于一九七六年一月與世長辭，世界各地的讀者莫不感到哀痛。

87., 多么敬業(yè)的李老師?。∷裉毂緛砜梢哉堃粋€假，讓別的老師代她上一節(jié)課，但她卻帶病來給我們上課，我猜可能是擔心我們，不放心我們。我要認真寫作，認真聽課，不負老師的期望，這也是對李老師最好的感謝。

88.說別出心裁,并無多少褒獎的成分,更多的是一份訝異,訝異策劃者何以會有這樣的妙思,而寫作者居然就完成了這么一部大書。

89.多讀多寫是學習寫作的不二法門。

90.“快一點去寫作業(yè)啦！”面對媽媽的喋喋不休，我還在慢慢吞吞走過來，媽媽見了發(fā)起火來，我嚇得趕快跑去寫作業(yè)了，看來我不改進的話是要挨板子的。

91.一天，我在寫作業(yè)，有一道題不會做，我跑去問表哥，表格卻在沉默不語，不理我，好像我不存在似的，我只好自己動腦解決了。

92.駢體作為一種語體，與散體并列，自晉代定體成式開始，便在公文寫作領域長盛不衰，直至文言文的消亡而最終消失。

93., 那個時代里不多的那些天才幾乎都以叛逆自居,而勃拉姆斯卻心甘情愿地從古典的理想里開始自己的寫作;那些天才盡管互相贊美著對方,可是他們每個人都深信自己是孤獨的,自己作品里的精神傾向與同時代其他人的作品絕然不同,也和過去時代的作品絕然不同,勃拉姆斯也同樣深信自己是孤獨的,可是孤獨的方式和他們不一樣.余華

94.學生們練習寫作通過描紅然后仿寫一些關于天氣的單詞，完成的很好。

95.你開始留心日常生活中的寫作素材，而你的寫作便展現出你和生活和生活肌理之間的關系。

96.有這么多的80后的老師在教我們.以至于高一大雄說寫作文不能百度時,姐著實吃了一驚。

97.冰心病中寫作，韋鈺病床學德語。持之以恒，鍥而不舍，終能克敵制勝。

98.冰心病中寫作，韋鈺病床學德語。持之以恒，鍥而不舍，終能克敵制勝。

99.國慶節(jié)一大早，老爸就嚴肅地對我說：“趕快寫作業(yè)，今天要完成假期作業(yè)的七分之一?！蔽乙宦牷鹈叭桑骸昂貌蝗菀子龅揭粋€秋高氣爽的節(jié)日，不但不帶我出去玩兒，反而把我困在家里寫作業(yè)，太狠心了?！薄?/p>

100.爸爸晚上專心寫作，常常工作到深夜。