1.而編造情況檢舉、并無實(shí)據(jù)的揭發(fā),以期達(dá)到從輕或減輕處罰的目的,顯然是“指山賣磨盤”的僥幸心理在作祟。

2.考試之前的復(fù)習(xí)，絕對(duì)不可以避重就輕，存在僥幸心理。

3.“不明白的就要問,不要害怕提問內(nèi)容恰當(dāng)與否,更不能抱有不會(huì)的考不到的僥幸心理!”長(zhǎng)沙市一中生物名師高建軍對(duì)考生語重心長(zhǎng)地說道。

4.考試之前的復(fù)習(xí)，絕對(duì)不可以避重就輕，存在僥幸心理。

5.二百十五、沒有生產(chǎn)許可證也可以正常生產(chǎn),加上體現(xiàn)政府“泛愛”的“某”字庇護(hù),暴露出監(jiān)管尺度可隨意變更,犧牲的是制度尊嚴(yán),助長(zhǎng)的是企業(yè)僥幸心理。

6., 人有喜慶，不可生嫉妒心；人有禍患，不可生喜幸心。善欲人見，不是真善；惡恐人知，便是大惡。見色而起淫心，報(bào)在妻女；匿怨而用暗箭，禍延子孫。家門和順，雖饔飧不繼，亦有余歡；國(guó)課早完，即囊橐無余，自得至樂。

7.希望廣大家長(zhǎng)教育引導(dǎo)考生樹立“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”思想,克服僥幸心理,消除違紀(jì)作弊的歪念頭,自覺弘揚(yáng)社會(huì)正能量。

8.在那莊嚴(yán)的時(shí)刻每個(gè)人都是平等的、坦誠(chéng)的，在命運(yùn)的抉擇面前，任何偽裝、虛飾和自欺欺人的僥幸心理都變得毫無意義，唯一可以使自己鎮(zhèn)定的是真才實(shí)學(xué)。

9.他懷著僥幸心理打算濫竽充數(shù)，結(jié)果被老師批評(píng)了。

10., 考試之前的復(fù)習(xí)，絕對(duì)不可以避重就輕，存在僥幸心理。