1.科技寫作教學(xué)具有實(shí)用性強(qiáng)、教學(xué)內(nèi)容程序化的特點(diǎn)，因此，傳統(tǒng)的“滿堂灌”式教學(xué)既顯得枯燥無味，又不利于提高學(xué)生的科技寫作能力。