1.軍事文學(xué)的獨(dú)特意義就在于抒揚(yáng)激蕩時(shí)代旋律的強(qiáng)軍跫音,在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)”的偉大進(jìn)程中,它理應(yīng)成為高揚(yáng)純粹理想、張揚(yáng)鮮明軍事特色的時(shí)代鼓手。

2.建立節(jié)水灌溉發(fā)展基金，按節(jié)水投入成本核算，實(shí)行水的有償轉(zhuǎn)讓，理應(yīng)成為一項(xiàng)政策確定下來。

3.朋友們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！

4., 朋友們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！

5.香港可能需要向其他城市借鏡，但謹(jǐn)記香港有其獨(dú)特及優(yōu)勝之處，毋須蕭規(guī)曹隨。反之，香港應(yīng)成為其他城市的先驅(qū)或典范。

6.專家學(xué)者型教師，有自己的教學(xué)理念，有成熟的教學(xué)藝術(shù)，有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，能夠高屋建瓴、深入淺出，確實(shí)是教師成長(zhǎng)的方向。不過，對(duì)于語文教師來說，還應(yīng)成為一名作家型教師。

7., 專家學(xué)者型教師，有自己的教學(xué)理念，有成熟的教學(xué)藝術(shù)，有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，能夠高屋建瓴、深入淺出，確實(shí)是教師成長(zhǎng)的方向。不過，對(duì)于語文教師來說，還應(yīng)成為一名作家型教師。