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    1. 小學(xué)造句


      1.每當(dāng)我拿出小學(xué)的畢業(yè)照時(shí),那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里、那一件件有趣的事、那個(gè)我們一起上學(xué)的課室、那個(gè)屬于我們的小操場(chǎng)、那學(xué)校里所發(fā)生的一切、如今讓我記憶猶新,很懷念小學(xué)的生活!

      2., 小百貨從小學(xué)畫畫,他畫的每一幅畫都是那么的惟妙惟肖。

      3.我們班的同學(xué)來(lái)自市內(nèi)不同的小學(xué),因此開學(xué)時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)水平參差不齊。

      4.小學(xué)語(yǔ)文考卷上有一道閱讀題,大意是講一位母親為了孩子吃盡了苦,最后去世的事。閱讀后,要求學(xué)生在一年后的清明節(jié)對(duì)母親說幾句心里話。某小學(xué)生這樣寫道:"祝媽媽清明節(jié)快樂,福如東海,壽比南山!"。

      5.小倫敦雙語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)籌辦的一所走讀、寄宿制的小學(xué)。

      6.這類學(xué)校一般以租賃辦學(xué)場(chǎng)所為起點(diǎn),以兼職教師為主體,白手起家,逐年積累,滾動(dòng)發(fā)展,以城鄉(xiāng)結(jié)合部和民辦中小學(xué)較為常見。

      7.在小學(xué)老師春風(fēng)化雨般的辛勤培養(yǎng)下,我們順利地步入了中學(xué)階段。

      8.這位默默無(wú)聞的小學(xué)教師得到市政府的獎(jiǎng)勵(lì),一下子成了全村注目的人物,左鄰右舍紛紛向他祝賀。

      9.在匯佳小學(xué)部大廳里我們?yōu)樗e行了一個(gè)別開生面的歡迎儀式。

      10.轉(zhuǎn)眼間即將離開小學(xué)校園,看著形態(tài)各異的同學(xué)們,我想,或許大家以后對(duì)會(huì)變得出類拔萃吧?即使分開也要加油咯!

      11.我有一個(gè)表姐叫屈雨婷,今年11歲,在臨海小學(xué)讀書。個(gè)子不高,人比較瘦,瓜子臉,一雙水靈靈的黑眼睛,櫻桃似的嘴巴,她后腦勺扎著馬尾巴,走起路來(lái),那馬尾就一甩一甩的,非??蓯?。她懂禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心別人。

      12.鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。

      13.韋鈺說,現(xiàn)在,各小學(xué)、中學(xué)教育水平、師資水平參差不齊,甚至差距很大,而我。

      14.沒有桃樹的桃花源是一種多么大的諷刺,空蕩蕩的山上,只剩下小學(xué)里的一株桃樹,村民們只留下這么一株桃樹,到底有什么含義,是讓它看著人世間的疾苦嗎,是讓它默默的感受農(nóng)民世世代代的苦難嗎?還是為了讓一對(duì)飛倦了的蝴蝶歇息在春天盛開的花瓣上?

      15.一些膾炙人口的歌曲總是深受人們的喜愛,連我們小學(xué)生也能哼上幾句。

      16.韓老師在這個(gè)山區(qū)小學(xué)里默默無(wú)聞地工作了幾十個(gè)春秋。

      17.一個(gè)勤奮的人,能從小面包師變成高爾基,從小學(xué)徒工變成胡雪巖,一個(gè)懶惰的人能從財(cái)神變成窮光蛋,每況必愈下。銷售人員每天以忙碌的工作為主,如果你得以清閑,必然失去很多機(jī)會(huì),你自我提升將變成自甘墮落。

      18., 2月3日,嶄新的二十臺(tái)電腦進(jìn)入蓮花村小學(xué)微機(jī)室,標(biāo)志長(zhǎng)春鄉(xiāng)村戲曲廣播資助貧困學(xué)生慈善拍賣活動(dòng)獲得圓滿成功。

      19.時(shí)光老人,腳步匆匆,毫不留情。新學(xué)期已經(jīng)過去了兩個(gè)多月,我改變了很多,失去了很多,也收獲了很多。我現(xiàn)在真明白了一句話,那是小學(xué)時(shí),老師對(duì)我說的:頑皮不要過分,努力定會(huì)成功。

      20., 官立和資助小學(xué)提供免費(fèi)普及教育.

      21.小學(xué)時(shí)聽人說野驢跑得最快,就把一個(gè)同學(xué)比喻成"他跑起來(lái)比野驢還快"。后來(lái)老師說我不應(yīng)該這么寫,我還納悶,為什么不行啊……

      22.哭的是,這得要拉多少的中小學(xué)生政府機(jī)關(guān)包場(chǎng)才能保本啊。

      23.由于多年研究積累,她由一個(gè)默默無(wú)聞的小學(xué)教師,成為國(guó)內(nèi)外著名的教育專家,不容易啊!

      24.我雖然升入中學(xué),可是怎能忘懷小學(xué)的老師和同學(xué)?

      25.由于多年研究積累,她由一個(gè)默默無(wú)聞的小學(xué)教師,成為國(guó)內(nèi)外著名的教育專家,不容易啊!

      26.小學(xué)生不宜進(jìn)出社會(huì)上的娛樂場(chǎng)所。

      27.在小學(xué)老師春風(fēng)化雨般的辛勤培養(yǎng)下,我們順利地步入了中學(xué)階段。

      28.“文革”中,我念小學(xué),正是書荒年月,時(shí)而有些禁書以半地下的方式流傳,我有天拿到本反特小說,特務(wù)的接頭暗號(hào)是一句詩(shī):“空山不見人”。

      29.昨天,一批小學(xué)生和幼兒園的孩子在父母的帶領(lǐng)下,走進(jìn)農(nóng)藝園里的蔬菜大棚,采摘奶白菜、葉甜菜等特菜,各個(gè)興高采烈。

      30.是不是所有人的成長(zhǎng)都要經(jīng)過一樣的打磨,不變的場(chǎng)景變的只有場(chǎng)景中的人。永遠(yuǎn)都是十歲的小學(xué),永遠(yuǎn)都是十四歲的初中,永遠(yuǎn)都是18歲的高中,永遠(yuǎn)都是20歲的大學(xué)。為什么會(huì)如此痛恨學(xué)校?大概就是因?yàn)樗鼈儕Z走了我們的年輕而賦予我們并不想要的成長(zhǎng)和成熟。劉麥加

      31.夏天,工廠的工會(huì)和婦委會(huì)及時(shí)地辦起了“小學(xué)生暑假班”,組織小朋友學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng),解決了雙職工家庭的后顧之憂。

      32.像愛祖國(guó),愛黨之類的大道理,對(duì)于生活在殷實(shí)家庭的中小學(xué)生來(lái)說,教育者的語(yǔ)言總是顯得蒼白無(wú)力,諸如此類的疑惑和難以把握讓教育者感到尷尬。

      33.時(shí)光像飛箭似的過去了,回想起六年的小學(xué)生活,腦里就有一些憧憬,下課的時(shí)候,同學(xué)們嬉戲玩耍,操場(chǎng)里回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

      34.有二老要供養(yǎng),小孩5年后便須上小學(xué),教育類消費(fèi)水平逐年提高,有借款3萬(wàn)元,在家庭的生命周期中屬于典型的“筑巢期”,家庭財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)程度偏高。

      35.選進(jìn)中小學(xué)語(yǔ)文課本的,大都是典范的作品。

      36.時(shí)光像飛箭似的過去了,回想起六年的小學(xué)生活,腦里就有一些憧憬,下課的時(shí)候,同學(xué)們嬉戲玩耍,操場(chǎng)里回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

      37.上周五,主題為“消費(fèi)精明眼之一瓶水的價(jià)格秘密”的金融知識(shí)講座,走進(jìn)了天河區(qū)冼村小學(xué),給小學(xué)生們帶去了一堂別開生面的金融知識(shí)課。

      38.好成就都是化出來(lái)的。意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的,而是通過父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式,除了父母能做好的表率外,就是讓孩子多讀名著,多讀偉人的傳記,讓孩子從小學(xué)會(huì)用偉人的眼光來(lái)看待社會(huì)和自己。

      39.也許是因?yàn)檫@片小樹林比較幽靜,春天,每逢周日,一些小學(xué)生也愛在這里玩耍,他們?cè)谶@里蹦呀、跳呀,摘下桃花瓣貼在臉上扮作小丑,折根柳枝做個(gè)柳笛嗚哩哇啦地吹著。

      40.同學(xué)們聽說他在全國(guó)小學(xué)生作文比賽中得了一等獎(jiǎng),都紛紛圍上去向他表示祝賀,可他卻謙虛地說:“這主要?dú)w功于老師的培養(yǎng)!”。

      41.這幾年故鄉(xiāng)的變化很大,然而那座小學(xué)校卻依然如故。

      42.合肥市屯溪路小學(xué)陽(yáng)光校區(qū)的五年級(jí)同學(xué)們,在寒假開始后、春節(jié)到來(lái)前就可以完成他們的寒假作業(yè)啦,不過,這個(gè)作業(yè)量很大,要記錄、要分析、還要總結(jié)。

      43.他們認(rèn)為,現(xiàn)在有些中小學(xué)老師和學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言盡是陳詞濫調(diào),套話連篇,到處體現(xiàn)“新八股”作風(fēng)。

      44.成長(zhǎng)是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來(lái)一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

      45.秋天的早晨是熱鬧的,一群群天真活潑的小學(xué)生蹦蹦跳跳地背著書包上學(xué)去了。爸爸媽媽也提著公文包開始了一天的忙碌。最清閑的要算爺爺奶奶們,他們有的在小廣場(chǎng)上跳舞,有的在唱歌。

      46.自從我跨入小學(xué)的大門以來(lái),我上過許許多多的課,有生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,還有奧妙無(wú)窮的自然課。

      47.可惜上小學(xué)后,我就不再想這問題了;而開始了按部就班、隨大溜的生活。

      48.也許再過很多年后,比我小一些的孩子會(huì)向爸爸媽媽詢問起這件事,因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)年齡比我小,可能還不太懂事;但對(duì)于我一個(gè)12歲的少年,一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我的印象,卻是刻骨銘心。

      49.老羅每每在課堂上痛心疾首地批評(píng)“萬(wàn)惡的中小學(xué)教育”,說中學(xué)教育有兩大悲哀:一是每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)變態(tài)的中年婦女當(dāng)教導(dǎo)主任,逼得他“每天在殺人和不殺人的念頭之間徘徊”;二是每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)好色的男體育老師,“一上課就讓男生玩球,自己領(lǐng)女生做游戲”。

      50., 位于湖南省東安縣第二小學(xué)后院,也是一家維一享受政府資助項(xiàng)目的企業(yè)。

      51.昨天,老師向我們推薦了幾本適合小學(xué)生閱讀的書。

      52.在國(guó)外居然還能碰到幾個(gè)小學(xué)同學(xué),真是倍感親切!

      53., 14日上午,在吉林省吉林市船營(yíng)區(qū)第二十五小學(xué),兩男三女闖入三年四班教室,不容分說,毆打班主任郭鑫及學(xué)生家長(zhǎng)李冬梅。

      54.每當(dāng)我走進(jìn)母校時(shí),小學(xué)時(shí)候的一幕幕仿佛就展現(xiàn)在我的眼前。

      55.在小學(xué)老師春風(fēng)化雨般的辛勤培養(yǎng)下,我們順利地步入了中學(xué)階段。

      56.小學(xué)生被動(dòng)員到街頭去維持交通秩序.

      57.昨日,北部新區(qū)大竹林街道鳳棲小學(xué)的孩子們和居民們利用周末休息時(shí)間,專程到嘉陵江沿線撿垃圾,拉開了該街道“全民動(dòng)手潔凈家園”活動(dòng)的序幕。

      58., 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。

      59.一個(gè)勤奮的人,能從小面包師變成高爾基,從小學(xué)徒工變成胡雪巖,一個(gè)懶惰的人能從財(cái)神變成窮光蛋,每況必愈下。銷售人員每天以忙碌的工作為主,如果你得以清閑,必然失去很多機(jī)會(huì),你自我提升將變成自甘墮落。

      60.【林志玲:不知情,很抱歉】小學(xué)生向市長(zhǎng)信箱寫信,投訴林志玲性感廣告讓他無(wú)心學(xué)習(xí),引發(fā)熱議。

      61.那所山村小學(xué)太簡(jiǎn)陋,幾乎無(wú)法維持正常的教學(xué)。

      62.每當(dāng)我走進(jìn)母校時(shí),小學(xué)時(shí)候的一幕幕仿佛就展現(xiàn)在我的眼前。

      63.自從取締了占路市場(chǎng),再也沒有嘈雜的聲音干擾附近的那所小學(xué)了。

      64.我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

      65.回到小學(xué),教室仍然那么明亮,老師仍然那么慈祥,我仍然那么高興。

      66.寧財(cái)神對(duì)外界在他早慧一事上的渲染不以為然,我媽媽虛榮,我5歲就上了小學(xué),正好趕上了最后一撥5年制。

      67.5月20日下午,科利華小學(xué)舉辦第二屆“歡樂島閱讀節(jié)”閉幕式,為閱讀節(jié)畫下了圓滿的句號(hào)。

      68.中國(guó)小學(xué)生卓洪伍拜見國(guó)際資深大師級(jí)友人!新手上路請(qǐng)多關(guān)照!

      69.上水宣道小學(xué)的同學(xué)扮演香港國(guó)際機(jī)場(chǎng).

      70.光陰如箭,一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)畢業(yè)了。

      71.小學(xué)畢業(yè)典禮上,同學(xué)們互相祝福,六年來(lái)發(fā)生的一切歷歷在目。

      72.每當(dāng)我走進(jìn)母校時(shí),小學(xué)時(shí)候的一幕幕仿佛就展現(xiàn)在我的眼前。

      73.由于多年研究積累,她由一個(gè)默默無(wú)聞的小學(xué)教師,成為國(guó)內(nèi)外著名的教育專家,不容易啊!

      74.夏天,工廠的工會(huì)和婦委會(huì)及時(shí)地辦起了“小學(xué)生暑假班”,組織小朋友學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng),解決了雙職工家庭的后顧之憂。

      75.這位默默無(wú)聞的小學(xué)教師得到市政府的獎(jiǎng)勵(lì),一下子成了全村注目的人物,左鄰右舍紛紛向他祝賀。

      76.中小學(xué)生應(yīng)該博覽群書,廣泛涉獵各種各樣的知識(shí)。

      77.質(zhì)疑性閱讀小學(xué)生經(jīng)過幾年的啟蒙,已經(jīng)走出了思維的沙漠和智能的荒原,他們不僅有了完全屬于他們自己的思維的綠洲,智能的園地,而且具有一定的質(zhì)疑問難的基本素質(zhì)和辨別是非的能力。

      78.你看到的這篇臺(tái)北,充滿形容詞,充滿成語(yǔ),如一紙小學(xué)生寫的文章,努力想把自己寫好,卻看來(lái)處處裝模作樣、虛矯夸張。

      79.我的媽媽是一位好媽媽。因?yàn)樗抢蠋?,所以從我讀小學(xué)起,就像小尾巴一樣跟著她。不過她不僅僅教書教得好,還一直燒我最愛吃的菜。還幫我做很多有趣的小玩具。

      80.我們班的同學(xué)來(lái)自市內(nèi)不同的小學(xué),因此開學(xué)時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)水平參差不齊。

      81.翻開人教版小學(xué)一、二年級(jí)語(yǔ)文教科書,“白紙黑字”居多,部分頁(yè)面有彩色插圖,只有最后幾頁(yè)的生字表上附上了藍(lán)、黃、綠三種底色。

      82.由于多年研究積累,她由一個(gè)默默無(wú)聞的小學(xué)教師,成為國(guó)內(nèi)外著名的教育專家,不容易啊!

      83.2010年4月20日,合肥市屯溪路小學(xué)舉行“朵朵白花寄哀思”悼念玉樹遇難同胞活動(dòng),學(xué)生們自制白色紙花表達(dá)對(duì)遇難同胞的哀悼之情。

      84.從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成*,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

      85.劉天霽,金陵中學(xué)高二學(xué)生,機(jī)器人社團(tuán)隊(duì)長(zhǎng),熱情陽(yáng)光的大男孩,小學(xué)起第一次接觸樂高機(jī)器人,從此結(jié)下不解之緣。

      86.·受過小學(xué)教育而能做成一些事情的人,太多了;受了大學(xué)教育而一事無(wú)成的人,也太多了。

      87.時(shí)光像飛箭似的過去了,回想起六年的小學(xué)生活,腦里就有一些憧憬,下課的時(shí)候,同學(xué)們嬉戲玩耍,操場(chǎng)里回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

      88.我堅(jiān)信小學(xué)教育時(shí)期,則是最重要的一個(gè)時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是人需要受教育的一個(gè)界線,包括對(duì)人需要形成期的那個(gè)界線。正是在這個(gè)時(shí)期,應(yīng)當(dāng)去培養(yǎng)為他人幸福的那種慷慨胸懷……

      89.初中最后一個(gè)春天各校冒雨去流花地區(qū)植樹,我那些讀附中、廣雅的小學(xué)同學(xué)驚訝地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)變成三杠的大隊(duì)委了。

      90.小學(xué)生要愛惜自己的書本和文具,不要把它們弄壞了。

      91.這本書是為小學(xué)生寫的,書中講的都是些粗淺的知識(shí)。

      92.小學(xué)館駐上海的工作人員向總部編輯部選送了“10名最有希望的中國(guó)漫畫家”名單,其中L。

      93.“寫字就是培養(yǎng)學(xué)生的耐心,鍛煉孩子持之以恒的性格,”廣州西關(guān)培正小學(xué)的老師告訴記者。

      94.一張普通的蠟光紙,一把再平常不過的剪刀,在江北區(qū)鋼鋒小學(xué)學(xué)生小嵐手中三折兩剪,就變成了一條栩栩如生的臘腸狗。

      95.對(duì)下一代,希望還是有的。我們?nèi)祟愓谧兎N,像在美國(guó)長(zhǎng)大的華人子女,男的高大,女的四肢發(fā)達(dá),并不遜于洋人。日本女子從前也是扁胸的,后來(lái)在中小學(xué)注重體育,大家才能在豪情版上看到那么多的照片。蔡瀾

      96.小學(xué)的課程包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、品德、音樂、美術(shù)、體育等七種。

      97.小時(shí)候讀小學(xué),有次數(shù)學(xué)考試,由于緊張,要交卷,發(fā)現(xiàn)沒寫名字,關(guān)鍵我竟然忘了自己叫什么……又不敢翻書,怕誤以為作弊,正在我左右為難時(shí),靈光一閃,我迅速的給了我同桌一耳光,只聽他哭著對(duì)老師說:老師,XXX打我。終于我滿意的寫上了自己的名字。

      98.在多明尼加慈濟(jì)舉辦拉羅馬那慈濟(jì)中小學(xué)的模范生表?yè)P(yáng)。

      99.我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,又一次,我在公園里遇見了幼兒園的同學(xué),頓時(shí)感到倍感親切。

      100.記得小學(xué)一年級(jí)開學(xué)那天我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬踏進(jìn)校園。


      ※ "小學(xué)"造句求知網(wǎng)漢語(yǔ)詞典查詞提供。