1.aBc公司是我們最重要的客戶之一，我理解你坐立不安的原因。

2.我很佩服巴勃羅的這個主意，并且也理解，盡管我認(rèn)為有點(diǎn)異想天開。

3.我在這個信息漫無目的地自由傳播的無限空間中踉蹌而行，但其整體卻永遠(yuǎn)超乎我的理解。

4.因?yàn)槲宜?fù)責(zé)的這一單實(shí)在壓力太大，不但沒為公司賺錢還賠了錢，希望您能夠理解，有句話挺好“馬兒跑，它也要吃草”。

5.他的靈魂已經(jīng)接近了那個居住著大量死者的領(lǐng)域。他意識到他們撲朔迷離、忽隱忽現(xiàn)的存在，但卻不能理解。他自己本身也在逐漸消失到一個灰色的無形世界：這個實(shí)在的世界本身，這些死者曾一度在這里養(yǎng)育生息的世界，正在漸漸消解和縮小。詹姆斯·喬伊斯

6.強(qiáng)調(diào)由半信半疑或焦慮而引直的困惑，例如：當(dāng)想要達(dá)到理解、做出決定或?qū)ふ医鉀Q方案時。

7.趙甲第在奔跑過程中想起了很多人很多事，悲歡離合談不上，他有自知之明，多大的一個小屁孩嘴上說滄桑可以理解，真把自己當(dāng)根經(jīng)歷過風(fēng)雨坎坷的大蔥就太惡寒了，不過孩子氣的歡樂和悲傷是肯定有的，最大的慶幸就是朋友一路走好。

8.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

9.從小到大，夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！

10.真情是一方沃土，思念是一粒種子，想給她灌溉施肥，理解是陽光雨露，共同呵護(hù)是辛勤耕耘，到收獲的季節(jié)，一定會品味到甘甜！這是我對愛的體會和理解！

11.也許是好意的提醒，對別人而言就是不懷好意的暗示，吃葡萄叫酸的人永遠(yuǎn)無法理解種葡萄人的心酸。仲尼

12.他作為醫(yī)師，善于正確判斷那種根本病因無法查明，因而無法醫(yī)治的慢性病，他把工廠也看作一種不能理解的東西，它的存在原因也不明不白，而且沒法消除。他并不認(rèn)為凡是改善工人生活的種種措施都是多余的，不過這跟醫(yī)治不治之癥一樣。契訶夫

13.懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這個貧乏通常用一個字來稱呼，這就是“愚蠢”。

14., 在性質(zhì)上，行政許可并不只是人們一般所理解的單一性，或“特權(quán)”、或“賦權(quán)”、或“解禁”、或“確認(rèn)”，而是具有核準(zhǔn)、羈束和授益的多重。

15.于是，義和團(tuán)初起時如烈火燎原，散時又如冰消瓦解，就不難理解了。

16.這種情況下，你應(yīng)該學(xué)會悲天憫人，對對方有一定水平的理解。

17.他搜集了所有能夠找到的道書丹冊,埋首其中數(shù)年時間,但苦于無人指點(diǎn),腦海中的現(xiàn)代思維也影響了他對經(jīng)書的理解,因此始終不得要領(lǐng)。

18., 探尋就是要不斷相信、不斷懷疑、不斷幻滅、不斷摧毀、不斷重建，為的只是避免成為偏見的附庸。或者說，煽動各種偏見的互毆，從而取得平衡，這是我所理解的“探尋”。

19.思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼，就是“愚蠢”。高爾基

20.不要輕易對人多愁善感，就算你是真的多愁善感。別人可能不能理解你的多愁善感，也沒這個義務(wù)和責(zé)任。這樣的話，你想的發(fā)泄就變成了自取其辱和加深痛苦。

21.我們這一代人的巨大不幸是，自然科學(xué)令人稱奇的進(jìn)步所導(dǎo)致的對支配的興趣，并沒有幫助我們理解這個我們只是其中一部分的更大過程，或使我們認(rèn)識到在不支配這個過程也不服從別人命令的情況下，我們?nèi)绾尾粩嗟貫楣餐呐ψ鲋暙I(xiàn)。

22.其實(shí),復(fù)習(xí)功課還有一個作用就是能溫故知新,使自己對學(xué)過的知識能有更深一層的理解。

23.因此當(dāng)聽到男友提出“結(jié)婚吧！”之類的要求時，女子最好不要簡單的將它理解為男友對自己的愛意已經(jīng)升華，而應(yīng)該設(shè)想一下其他方面的因素，才不至于到時候大失所望。

24.目前我國企業(yè)稅收籌劃還存在一些問題，我們需要正確理解稅收籌劃的內(nèi)涵，綜合衡量稅負(fù)水平，準(zhǔn)確定位稅收籌劃目標(biāo)。

25.求才，識才，容才，用才，培才，育才，護(hù)才，將才，“八才”。企業(yè)必須關(guān)心人、理解人、尊重人、愛護(hù)人，即把人當(dāng)作“人”而非“非人”。

26.善意的謊言是美麗的，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度的扯一些小謊時，謊言即變?yōu)槔斫猓鹬睾蛯捜?，包含著無限的幸福。

27.作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須擁有表達(dá)清楚、準(zhǔn)確地自信，確信組織中的每一個人都能理解事業(yè)的目標(biāo)。

28.直到今天，對國債的依賴性幾乎已不能自拔，所以我們的首要任務(wù)是要正確地理解國債在整個經(jīng)濟(jì)生活以及在財政收入中應(yīng)有的地位，這樣才能使對國債規(guī)模的合理確定與控制走上正確的軌道。

29.堅持是一種信念，堅持是一種理解，堅持是一種責(zé)任。

30.男女本來就不平等，而且永遠(yuǎn)不可能平等，所以我們女人得對自己好一點(diǎn)，得把自己像皇后一樣供奉起來。別再用他們男人的寡情，他們的分手來傷害自己。他們根本不了解女人，永遠(yuǎn)也別指望他們能理解女人。

31.波動性增強(qiáng)的董事會觀點(diǎn)與穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)證據(jù)并行不悖,我們該如何理解這種現(xiàn)象呢?

32.烽煙遍地,哀鴻遍野,我怎么能安心當(dāng)一只家貓?怎么能無所事事……他不理解我,認(rèn)為我傷害了他的自尊心。

33.佛陀的這些話語來自永恒的寧靜。你只有在寧靜中接受它們，其意義才能到達(dá)你心底。佛陀的這些話語來自無限的純凈。除非你成為一個工具，一個容器，謙下，無我，警覺，有意識，否則你將不能理解它們。

34.在這個一旦發(fā)生事故就會影響到人類，海鳥或其他動物生命的工業(yè)領(lǐng)域，不難理解，開誠布公是最最重要的。

35.懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這個貧乏通常用一個字來稱呼，這就是“愚蠢”。

36.要是說誰的力量都靠不住的話那也沒關(guān)系，本來我就是一個人。這是從受詛咒的凡多伍海姆家中誕生之人的宿命，你這樣的人是不會理解的。

37.錢多錢少，常有就好；人丑人俊，順眼就好；人老人少，健康就好；家窮家富，和氣就好；誰對誰錯，理解就好；人的一生，平安就好。

38.北美有一個全世界獨(dú)有的制度——游說（lobby）。這個制度實(shí)際上基于一個理解：相信人時一定會貪污的，相信人一定不是偉大的圣人。希望你在位的時候不要貪污，而是在退休后利用自己的從政經(jīng)驗(yàn)去賺錢……最初。

39.同情，是人類美好而善良的情感。它閃耀著人性的光輝。它是一種品質(zhì)，是一種境界。它又是一種理解，是一種尊重。同情讓陰霾的天空陽光燦爛，讓受傷的心靈感受撫慰；同情，使弱小變得堅強(qiáng)；同情，使卑微變得尊貴……

40.你剛才的發(fā)言前后自相矛盾，別人不知道該怎么理解。

41.聽說你現(xiàn)在還保持某個不可思議的習(xí)慣？不是半夜三更尿床就是大清早尿床？雖覺匪夷所思，但六一臨近本人也表示理解：節(jié)日快樂！不用解釋了，我懂的。

42.這里綿亙著不曾看見的風(fēng)景，流淌著不曾聽見的音樂，低吟著理解不了的話語。它時而突然越向頂峰，時而急劇沉入黑谷，一個斷片同另一個斷片不存在任何相通之處，恰如快速轉(zhuǎn)動收音機(jī)的調(diào)頻按鈕，從一個臺調(diào)往另一個臺。

43.有些話，慢慢地都會理解，有些事，漸漸地都會明白，不急不躁，有忍有讓，生活才美。

44.男人和女人不一樣。女人希望得到男人百分百的愛情，而男人只需要百分之五十的愛，剩下的與愛并駕齊驅(qū)的百分之五十是理解和懂得。很多女人有著漂亮的臉蛋，卻無法征服男人，唯一原因是這一百分都變成了愛，缺少了理解和懂的。方瑩

45.這樣,我們就很容易理解大清朝廷一面把洋人是否遵守跪拜禮儀等繁文縟節(jié)看得重如泰山,一面卻又把治外法權(quán)、內(nèi)河航行權(quán)等真實(shí)的主權(quán)損失看得輕如鴻毛。

46.坐在車?yán)镒聊ブ鴮τ谏x死別的理解。

47.愛情需要理解，因?yàn)槔斫饪墒範(fàn)幊潮屒跋?；愛情需要關(guān)愛，因?yàn)殛P(guān)愛可使關(guān)系繼往開來；愛情需要呵護(hù)，因?yàn)楹亲o(hù)可使對方幸福。

48.生活中沒有什么可怕的東西，只有需要理解的東西。

49.唯有以理解為基石，以寬容為立柱，以珍惜為墻壁，以滿足為裝飾，兩顆心住在里面才會安全。

50.懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼，就是"愚蠢"。高爾基

51.“辯才”是一種將真理轉(zhuǎn)化為語言的能力，而所使用的語言又能讓聆聽者完全理解。

52.我相信人的一生中多多少少內(nèi)心都會藏著某些屬于自己的小小秘密，既然是秘密，對方不說，你，就得學(xué)會怎樣去理解，去信任，去包容，而不是試圖去逼迫，去挖掘。

53.開學(xué)日，請舉起你的右手宣誓：我愿意與學(xué)習(xí)結(jié)為伴侶，無論貧窮還是富貴，無論電腦還是手機(jī)，無論多困或者多累，無論多想吃或多想睡，都要把學(xué)習(xí)放在第一位，同甘共苦同舟共濟(jì)永不言棄，愛惜她尊重她理解她保護(hù)她。做到以上誓言，成功和幸福就會永遠(yuǎn)陪伴你。

54.一個人對于人性有了足夠的理解，他看人包括看自己的眼光就會變得既深刻又寬容。

55., 一個人對于人性有了足夠的理解，他看人包括看自己的眼光就會變得既深刻又寬容，在這樣的眼光下，一切隱私都可以還原成普遍的人性現(xiàn)象，一切個人經(jīng)歷都可以轉(zhuǎn)化成心靈的財富。每個人只有為自己的心靈保留一個自由的空間，一種內(nèi)在的從容和悠閑，才有可能真正獲得精神上的快樂。

56.有些話，慢慢地都會理解，有些事，漸漸地都會明白，不急不躁，有忍有讓，生活才美。

57.Harold所做的辨析并非學(xué)究式的吹毛求疵，他真正理解了XmL背后核心概念的關(guān)鍵。

58.韋建樺委員也指出,現(xiàn)在經(jīng)典著作的譯著遭盜版現(xiàn)象屢屢出現(xiàn),這不僅侵犯了版權(quán),還令廣大讀者莫衷一是,影響了民眾對原著的正確理解。

59.歧視是怎樣一個東西，不實(shí)際遭受過是理解不了的。

60.作為領(lǐng)導(dǎo)者，一個人必須具有表達(dá)清楚準(zhǔn)確的自信，確信組織中的每一個人都能理解事業(yè)的目標(biāo)。

61.樹木長得高是為了吸收陽光，老鷹飛得高是為了捕捉獵物，人站得高是為了理解挑戰(zhàn)。

62.雖然爸媽很愛我，然而我卻不能理解他們對我的愛。

63.所謂理解也就是弄清真相的意思，先弄清真相再做出價值判斷，這是最根本的原則。先做出價值判斷再去過問真相，乃至永不去問真相，這是聰明的白癡最突出的標(biāo)志。

64., 我想學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語言背后的文化知識，當(dāng)你理解了文化背景，你就能更好地運(yùn)用語言。

65.教學(xué)過程中，教師切忌包辦代替，要把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給學(xué)生，要善于引導(dǎo)學(xué)生從無疑處生疑，在學(xué)習(xí)中去發(fā)現(xiàn)，在思考中質(zhì)疑，在釋疑中理解，在理解中創(chuàng)新，養(yǎng)成良好的質(zhì)疑問難的習(xí)慣。

66.狼就是不畏懼生死的戰(zhàn)士。為了生存，它們會主動攻擊比自己強(qiáng)大數(shù)倍的敵人，哪怕自己戰(zhàn)死，它也要為其他的同類創(chuàng)造出機(jī)會。在物競天擇的法則中，狼是可敬的，但也是被人們所不理解厭惡的。

67.因此，對于法律，不能指望在沒有得到自由精神的充分理解時就要求它具有某種權(quán)威性，那種只強(qiáng)求人們遵循法律而不愿看到人們對法律品頭論足的作法，實(shí)際上是自欺欺人。

68., 此處，蒂爾亞將她的文筆發(fā)揮到了極限，讓讀者身臨其境的感受到這歷史上重要的一幕，雖然重要，但其實(shí)也不過是兩個緊張的中年男子，在一個奢華的客廳，笨拙的探索理解。

69.但是六個月后，由于她那正在念工程學(xué)專業(yè)的二年級兒子既不能動，也不能說話或傳達(dá)出任何能理解事物的跡象，醫(yī)生認(rèn)定他已成了植物人，癱瘓且腦死亡，醒著但無意識。

70.要理解一句話的意義，首先必須弄懂每個詞語的意義。

71.很多人把安貧樂道理解成固執(zhí)的一種表現(xiàn)。

72.我們確實(shí)活患上艱難，一要承受種種外部的壓力，更要面臨本身心田的困惑。在苦苦掙扎中，要是有人向你投以理解的目光，你會感到一種生命的暖意，或許僅有短暫的一瞥，就足以使我感奮不已。

73.一個人一味地貶低別人并不能顯示其偉大，真正高尚的人往往是在對待別人的失敗中，顯示其偉大人格的。暖言勝金，我們不可能給人太多的饋贈，但可以給予別人自尊和理解，它帶給我們的可能是終生的尊重和感激。

74.這是寫給上帝的語言。它無法被這里的眼睛所辨認(rèn)。它無法被這樣的文明所理解。它是活著的顏色。它是死去的符號。它是蘇醒的夢。它是沉睡的殼。它是我。郭敬明

75.西藏生活的各族人民,不管他是藏族、漢族、回族,還是其他少數(shù)民族,在西藏都能互相理解、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,和睦相處,合舟共濟(jì)。

76.昭君的寬容讓戰(zhàn)爭停止，讓兩國永保安寧；父親的寬容讓夫妻之間相互理解，讓鄰里之間和諧相處，真的是寬容的博大。我們不是常說以和為貴，何為貴？貴在寬容，貴在和諧！

77.“三十而立”，我的理解并不是通一個外在的社會坐標(biāo)來衡量自己是否已經(jīng)成功，而是由內(nèi)在的心靈標(biāo)準(zhǔn)衡定自己的生命是否開始了一種清明的內(nèi)省，并且從容不迫，開始對自己所做的事情有了一種自信和堅定。

78.有一句話你最好記住，日番谷君，憧憬是距離理解最遠(yuǎn)的距離啊。

79., 較為相同，較為普遍的人，一向總是占有優(yōu)勢，較為杰出的，較為高雅的較為獨(dú)特的和難于理解的人，則往往孑然獨(dú)立；他們常常在孤獨(dú)中死于偶然事件，很少能繁衍下去。

80.在學(xué)習(xí)上，我們要理解透徹，不能不求甚解。

81., 母愛是體貼、慰藉、寬容、理解、善良、慈祥的源泉。母愛之情，驚動天地，感泣鬼神。

82.父親的愛總在嚴(yán)厲中綻放出；父親的愛總在你需要的時候才來臨。父親的愛總是讓我們不得理解，但是我們完全理解時才知道父親的良苦用心。

83.王老師，您對感情表達(dá)的理解也正是我想說的，或許這只是我的一種表達(dá)方式，慢熱吧。

84.6月9，反轉(zhuǎn)日。一顆心，真性情，為他人，多擔(dān)憂。是體貼，是理解，是支持，是真誠。手牽手，肩并肩，心換心，得幸福。

85.由于我本人是中西合璧的混血兒，介乎于兩種文化之間，因而一貫地認(rèn)為，促進(jìn)世界上各民族之間的理解，乃是十分自然的事。

86.我們雖然沒有在寫給對方的信中發(fā)泄對這些日常生活的不滿與牢騷，但是知道在這個世界之中有另外一個人能夠理解自己，使我們都變得堅強(qiáng)起來。新海誠

87.善意的謊言是美麗的，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度的扯一些小謊時，謊言即變?yōu)槔斫?，尊重和寬容，包含著無限的幸福。

88.在人的一生中，再也沒有像青年時期那樣強(qiáng)烈地渴望被理解的時期了。沒有任何人會像青年那樣沉陷于孤獨(dú)之中，渴望被人接近與理解；沒有任何人會像青年那樣站在遙遠(yuǎn)的地方呼喚。

89.情人們懂得在這含情脈脈的目光中傳遞千言萬語；雖說在局外人看來，這種眼神是那么不可理解，純屬多余，但最終總為傳情的對方所理解。

90.這是置之死地而后生的無奈之舉,王樹林再笨也猜得出孫耀南是在表演,若是過去王樹林會很鄙夷這樣的行為,可眼前形格勢禁,他也很理解孫耀南。

91.無論時間如何行走，真情總在身邊；無論咫尺還是天邊，祝福永遠(yuǎn)不變；無論世事如何變遷，理解常駐心間！今天是你的生日，祝你生日快樂！

92., 盡管父母為我們費(fèi)心費(fèi)力，可是有的同學(xué)還是不理解。

93.真誠這個常常掛在人們嘴邊的字眼，字典給我們的解釋是：真實(shí)誠懇，沒有一點(diǎn)虛假。而我更愿意把真誠理解成認(rèn)真誠實(shí)誠信沒有欺瞞。

94.我對幸福家庭的理解是，家庭成員配偶之間、長輩和晚輩之間彼此由衷欣賞。鄭淵潔

95.用語言、事物表揚(yáng)，用警告、訓(xùn)斥、懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即“持以坦白的態(tài)度，出以誠懇的目的”，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣。

96.在你沒有成功之前，沒有任何人會理解你。

97.面對我一次次茫然的表情，老師并沒有放棄，他循循善誘，終于讓我理解了這道難題。

98.可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西。丹尼爾·笛福

99.許多傳銷公司的獎金制度洋洋灑灑博大精深，造成許多傳銷商不容易理解，也不容易復(fù)制說明經(jīng)營推展，甚至在其中陷阱又多，容易造成紛爭。

100.書籍能夠改變?nèi)说囊簧?，諸如性格、愛好、氣質(zhì)、思想和觀念等，及對人生的理解。