1.中等藝術(shù)學校的學生，既要掌握扎實的專業(yè)知識，又要具備專門的文化科學知識，還要提高自身的社會文化素質(zhì)。

2.態(tài)度決定了人的命運。我們在面臨考試的時候，一定要以一個平常心來面對?？荚囍皇菍ψ约旱臋z測，測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好，所以大可不必緊張，過度的緊張反而會影響的自己的成績。

3.我覺得我沒能掌握自己的人生，是人生在掌握我，他蒙著臉向我招手，我就懵懂地跟去。因為看不清他的表情，所以我不知道前方到底是劫是緣。

4.教學必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學的首要的、最高的規(guī)律。只教給學生以最本質(zhì)的、最主要的東西，才能切切實實地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。

5.左手掌握著空心，右手掌握著癡心，十指緊扣一本心經(jīng)，刻骨銘心著苦心，可不可以不甘心可不可以不認命，如果可以拿我換給你。

6.如果我早知道會愛上你，命中注定的人就是你，在我年少的時候，我就該掌握我的權(quán)利，霸占你，愛著你，從此天荒地老。安知曉

7.一位將領(lǐng)任何時候都不應(yīng)該忘記掌握敵情這件大事，為此他應(yīng)當動用一切手段，包括：組織偵察，派遣間諜，組織由能干的軍官領(lǐng)導(dǎo)的輕裝部隊，規(guī)定各種信號以及派遣訓(xùn)練有素的軍官到前衛(wèi)去審訊俘虜。

8.銷售代表必須時刻注意比較每年每月的業(yè)績波動，并進行反省、檢討，找出癥結(jié)所在：是人為因素、還是市場波動？是競爭者的策略因素，還是公司政策變化？等等，才能實際掌握正確狀況，尋找對策，以完成任務(wù)，創(chuàng)造佳績。

9.所謂光明和陰暗在每個人的生活中都是非常具體的。只要讓他看到、摸到、掌握到一點點的溫暖，那溫暖便會搭起一座橋，帶他走出被他自己封鎖起來的軀殼，走向大千世界。想想自己畢竟還有一點東西可以依傍，也就不必恨恨地嚴嚴地預(yù)防著一切，而使自己與他人都隔膜起來。王安憶

10.喬納森的動作全在他的掌握之中,可他從始至終并沒有打算從中阻撓,明亮的雙眸依舊注視著常人視力無法企及的遠方。

11.目標教學走向常規(guī)不是簡單的更換名詞術(shù)語，也不是照貓畫虎的機械摹仿，它以教師轉(zhuǎn)變觀念為前提，以掌握操作方法為基礎(chǔ)，要求從心領(lǐng)神會到靈活運用。

12.這就要求報關(guān)員要具備一定國際貿(mào)易等相關(guān)知識和報關(guān)的專業(yè)知識，還要掌握報關(guān)的專業(yè)技能。

13.人總要把握好運、把握機遇,自須加倍讀書,養(yǎng)精蓄銳,使自己左右逢源,厚積薄發(fā),勝券在握,這就必須掌握各種讀書方法。

14.為準確而全面地掌握受賄罪,必須對受賄罪進行系統(tǒng)地研究和闡述.

15.當機會呈現(xiàn)在眼前時，若能牢牢掌握，十之八九都可以獲得成功而能克服偶發(fā)事件，并且替自己找尋機會的人，更可以百分之百的獲得勝利。

16.研究工作必須從資料做起……不掌握第一手資料，研究工作只能是空中樓閣。

17.人的價值并不取決于是否掌握真理，或者自認為真理在握；決定人的價值的是追求真理的孜孜不倦的精神。

18.盡管埃里克松愿意率領(lǐng)曼城在后賽季以及在下周曼城與香港的泰國巡回賽的比賽，但是，對他的待遇問題仍然掌握在西內(nèi)瓦的手中。

19.學好知識,掌握本領(lǐng)才是年輕人安身立命的基點所在。

20.不管掌握哪種知識，對智慧都是有幫助的，它能把無價值的東西扔掉而把有價值的保存。

21.掌握聆聽技巧，多讀些相關(guān)的讀物，相信您必定會讓成績更上一層樓。

22.針對這種思想傾向,任窮同志強調(diào)要本著實事求是的原則,嚴格掌握政策。

23.一板三眼：板、眼：戲曲音樂的節(jié)拍。比喻言語、行動有條理或合規(guī)矩。有時也比喻做事死板，不懂得靈活掌握。

24.事情越忙，越需要掌握時間；要有規(guī)律，要處處經(jīng)濟；同時又不能妨礙身心健康。

25.讀書不是為了考試，本來考試是一件正確的事情，它是用來檢查我們對學習過的知識是否懂了，懂了多少多深分數(shù)只是反映了我們對學過知識的掌握程度，不能是評價一個老師教學，或者是評價一個學生聰明、認真的標準。

26.命運是世間的安排著，一些從失敗中站起來的人還自傲的說打敗了命運。可是他錯了，是命運給他的磨難，是命運拯救了他。雖然命運能掌握我們?nèi)松慕Y(jié)局，但卻不能安排我們?nèi)松倪^程，也趕不走我們留下的一點一滴的喜怒哀樂。

27.天天有不同的行情，是股票市場的一個重要特征，但行情的變化是有軌跡可尋的，股民若掌握了這種軌跡，必能百戰(zhàn)百勝。

28.要全面做好教學管理者信息素養(yǎng)培養(yǎng)的規(guī)劃知識在不斷更新，掌握知識更非一天兩天的事情，因此提高教學管理人員的信息素養(yǎng)是一項任重道遠的工作，要循序漸進而不能一蹴而就。

29.人一旦掌握了某種技藝，就很容易受這種技藝的限制和支配，像工匠一樣沉湎其中，甚至以為這就是整個世界。

30.在這個新舊交替的時代,我們不但要學好文化課,還要不斷地學習新知識,掌握新技能,才能跟上時代前進的步伐。

31.而原來處于這個威權(quán)系統(tǒng)的管理人員，由于他們已成為不勞而獲的階層，且手中掌握暴力機器，也就自然地轉(zhuǎn)為統(tǒng)治人員，原來協(xié)調(diào)運行機制也相應(yīng)地轉(zhuǎn)為暴力運行機制。

32.逼真的發(fā)音，幫助學習者明確地分辨元音、輔音、爆破音、小舌音等，輕松掌握單詞正確讀法。

33.從人類知識能力道德出發(fā)來看小學教師的地位，小學教師是掌握人類的基礎(chǔ)教育者。為著愛護兒童，必須愛護小學教師。

34.這個高山氣象站的同志對當?shù)厮蚕⑷f變的氣候進行了長期的觀測，逐步掌握了它的變化規(guī)律。

35.人一旦掌握了某種技藝，就很容易受這種技藝的限制和支配，像工匠一樣沉湎其中，甚至以為這就是整個世界。周國平

36.俗話說世事天注定，半點不由人，俗話又說命運掌握在自己手里，到底命運在誰手，只有白發(fā)蒼蒼時，回首一生方知。

37.對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。高士其

38.宗教一旦體制化，一旦大規(guī)模地擴張并且掌握政權(quán)，不是毀滅于自己的內(nèi)部，滋生數(shù)不勝數(shù)的偽行和腐敗了；就是毀滅于外部，用十字軍東征一類的圣戰(zhàn)，用宗教法庭對待科學的火刑，染上滿身鮮血，浮現(xiàn)出猙獰的面孔。

39.相信通過學習，您能掌握博大精深的中國書法。

40.良好的心態(tài)對一個人來說是極為重要的，尤其是剛步入社會的實習生、見習生顯得更為重要。在融入社會大家庭的那一刻，我們都肩負著自己的那份責任，因為有太多的知識需要我們?nèi)ノ?、去掌握。良好的心態(tài)，將會成為我們克服困難，勇往直前的有力支持。

41.嗓音功能和歌唱能力確實是上天賜與的，但是歌唱藝術(shù)家卻不是生就的，他們是造就的。對于他們的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音樂常識、聲樂技巧、曲目、咬字和語言的研究、掌握鍵盤、受過良好訓(xùn)練的聽覺、視譜能力、表演訓(xùn)練和舞臺實踐。

42.掌握了兩個世紀霸權(quán)的英國海軍，在印度洋上銷聲匿跡了。

43.人心的變化是極其迅速的，一眨眼的工夫，它就可以縱橫四海，完全不是你所能掌握得住的。

44., 然朱異之徒,作威作福,挾朋樹黨,政以賄成,服冕乘軒,由其掌握,是以朝經(jīng)混亂,賞罰無章。

45.本文并不是來貶低過去的療愈方式，而是將這類療愈深一步挖掘以透過提升而掌握統(tǒng)一。

46.在明朝的內(nèi)廷之中,御馬監(jiān)是僅次于司禮監(jiān)的實權(quán)部門,最初只是負責給天子養(yǎng)馬,后來衍生出了軍事權(quán)力,掌握騰驤四衛(wèi),擔任宿衛(wèi)宮廷的職責。

47.哥哥掌握了修電腦的技術(shù)，常常給左鄰右舍幫忙。

48.一旦你領(lǐng)學會工作中處處全心全意地追求盡善盡美，你就領(lǐng)悟到了全力以赴能消除工作的辛苦這一秘訣，你就掌握了成功的原理，即使你的工作是平庸的，只要你處處抱著盡職盡責的態(tài)度去工作，就能獲得個人極大的成功。

49.我們從小就要發(fā)憤學習，以求掌握更多的知識。

50.***思想廣泛傳播并且為全世界革命人民所掌握，全世界人民的革命運動正在蓬勃發(fā)展，以美國為首的帝國主義和以蘇聯(lián)修正主義叛徒集團為首的現(xiàn)代修正主義，矛盾重重，內(nèi)外交困，面臨著全面的嚴重危機，日益陷于孤立和走投無路。

51.盡管老師講解了多次,小芳仍不得要領(lǐng),沒有掌握這個詞的用法。

52.掌握管理基礎(chǔ)不光是一個能力的問題，還有德的問題。像說“建班子”，如果第一把手不是具有特別的德行，他很難把班子建好，他要把企業(yè)利益放在第一位，還要有心胸，有肚量，有一套控制企業(yè)的人格魅力等等。

53.一個人要么掌握很好的專業(yè)技能，要么掌握在生活中無孔不入的本領(lǐng)。這兩者都是生財之道。

54.斗爭是掌握本領(lǐng)的學校，挫折是通向真理的橋梁。歌德

55.第四，在勞動生產(chǎn)上，要突出矯治和習藝兩大功能，通過勞動，轉(zhuǎn)變勞動教養(yǎng)人員好逸惡勞的思想，矯正其不勞而獲的惡習，同時，使他們掌握一技之長，為解教就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。

56.學生體驗到一種自己在親身參與掌握知識的情感，乃是喚起少年特有的對知識的興趣的重要條件。當一個人不僅在認識世界，而且在認識自我的時候，就能形成興趣。沒有這種自我肯定的體驗，就不可能有對知識的真正的興趣。

57.人類用認識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。

58.牢記崇高使命，爭做堅定理想信念的楷模；掌握過硬本領(lǐng)，爭做業(yè)務(wù)操作的榜樣；積極投身實踐，爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標兵。

59.正確的思想一旦被群眾掌握,就會變成改造世界的物質(zhì)力量。

60.我們不管做什么事情，只要勤學苦練掌握每件事規(guī)律，就能找出許多竅門，干起來得心應(yīng)手。在學習生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學習的要領(lǐng)才能使我們更加輕松的面對繁復(fù)學習課程，取得優(yōu)異的成績。

61.在這里輸入譯文為了更公平，奧森簡短的援引些研究，表明諸如“掌握契機”的游戲特色就是增加了暴力預(yù)測享受。

62.就快要期中考試了，小明堅持不懈的復(fù)習，幾乎每天都精疲力竭。雖然他已經(jīng)疲憊不堪，但是他還是沒有放棄。因為魯莽大膽不是他的性格，精細的掌握每個知識點他才會放心。

63.學習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

64.糾正錯誤要實事求是，掌握好分寸，盡量避免矯枉過正。

65.我們永遠不能占有時間，時間卻掌握著我們的命運。在它寬大無邊的手掌里，我們短暫的一生同時呈現(xiàn)，無所謂過去、現(xiàn)在、未來，我們的生和死、幸福和災(zāi)禍早已記錄在案。

66.命運掌握在自己手中。要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。

67.音階、和弦、琶音的學習，對學生是非常必要的，因為通過這些練習，學生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。

68.古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠偉大的科學家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容，書里的知識是否掌握，沒掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會才算把書中的知識全部掌握，才會成為強者！

69.良好的心態(tài)對一個人來說是極為重要的，尤其是剛步入社會的實習生、見習生顯得更為重要。在融入社會大家庭的那一刻，我們都肩負著自己的那份責任，因為有太多的知識需要我們?nèi)ノ铡⑷フ莆铡Ａ己玫男膽B(tài)，將會成為我們克服困難，勇往直前的有力支持。

70.逼真的發(fā)音，幫助學習者明確地分辨元音、輔音、爆破音、小舌音等，輕松掌握單詞正確讀法。

71.寬容是一種堅強，而不是軟弱。寬容要以退為進、積極地防御。寬容所體現(xiàn)出來的退讓是有目的有計劃的，主動權(quán)掌握在自己的手中。無奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的憐憫。

72.講笑話跟變魔術(shù)一樣，最重要的一點，就是時機的掌握，在對的時機做這需要多年的經(jīng)驗以及精密的安排才能夠計算準確的。

73.我覺得我沒能掌握自己的人生，是人生在掌握我，他蒙著臉向我招手，我就懵懂的跟去。因為看不清他的表情，所以我不知道前方到底是劫是緣。

74., 北極熊的前爪十分寬大，在游泳的時候宛如雙槳，并掌握著前進的方向，而四只爪墊上都長有粗硬的毛發(fā)，不僅有助于保暖，還可方便它們在冰面上行走。

75.學習數(shù)學，不能只記公式或不求甚解，我們應(yīng)該理論與實際結(jié)合起來，多練習，多琢磨，才能透徹掌握。

76.人只能絕對保證掌握他如何走向壞的一面,而永遠不能有把握地讓他走向好的一面。

77.結(jié)論準確掌握上、下頜牙麻醉點的解剖學位置，可以減輕病人在診治過程中的痛苦。

78.過去不遠，我們的祖先對于周圍賤民曾經(jīng)掌握過生殺之權(quán)。

79.如果一個人掌握了他的學科的基礎(chǔ)理論，并且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路。而且，比起那種主要以獲得細節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來，他一定會更好地適應(yīng)進步和變化。愛因斯坦

80.獨處，是一種非常重要的能力。一個人如若畏懼獨處、討厭寂寞、稍稍閑下來就有呼朋引伴的沖動……那至少能證明其精神力量還很薄弱。反正我是一貫離這種人遠遠的，因為沒興趣做別人排遣寂寞的工具。寂寞很鬼，你越耐不住它、討厭它，它就越是如影隨形跟著你——我們需要掌握如何在獨處中獲得內(nèi)心的豐盈。許嵩

81.不是我百辭莫辯,而是我到目前為止還沒有掌握到確鑿的證據(jù),若有證據(jù),你還能耍賴嗎?

82.在競爭異常激烈的現(xiàn)今時代，只有通過不斷地學習，掌握盡可能多的技能知識，不斷地充實自己，才能在競爭中立于不敗之地。

83.“以前是我想錯了，我曾經(jīng)希望她不要改變，一直如此隨心所欲，肆意張揚，永遠能夠保有本心。但是如果不能掌握最高的權(quán)力，無論是什么樣的愿望都只會是奢望而已。煙雨江南

84.能夠白首偕老的夫妻，大概就是能夠掌握適度感情的夫妻。

85.春風化雨訣是風之大陸所有農(nóng)家心目中的四大神技之一,其神妙之處無窮,讓朽木回春,焦土復(fù)蘇不過是小菜一碟,歸真也只是聽聞,并沒見人真掌握這門神技。

86.我挨得住多深的詆毀，就經(jīng)得住多大的贊美。我的所有努力都只是為了讓自己掌握主動。別人說好不好不重要，我喜歡就好。我從來就不是為了別人而活，萬箭穿心，習慣就好。

87.他掌握著重要的機密。

88., 扔進冰水，由他們自己學會游泳，或者淹死。很多學生一直要到掌握了其他人做過的，與他們問題有關(guān)的一切，才肯試著靠自己去工作，結(jié)果是只有極少數(shù)人養(yǎng)成了獨立工作的習慣。

89.在這次辯論中,我們采取引蛇出洞,后發(fā)制人的辦法,掌握了對方的弱點,然后有理有據(jù)地進行反擊,從而取得了勝利。

90.牢記崇高使命，爭做堅定理想信念的楷模；掌握過硬本領(lǐng)，爭做業(yè)務(wù)操作的榜樣；積極投身實踐，爭做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的標兵。

91., 命運不是運氣，而是選擇；命運不止是思想，最重要去做；命運不是名詞，而是動詞；命運不是放棄，而是掌握。

92.中國武術(shù)起源于中國古代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧，在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術(shù)！

93.我內(nèi)心中激烈的不安，如果用的合適，會變成一種工作的動力。但當它失去平衡時，便成了自我摧殘。這些日子我一直在尋思著如何使這種工作動力孤立出來，換言之，就是如何去掌握火候讓湯不致溢出來。

94.看完關(guān)于算命的三個小故事,才恍然大悟，原來命運都掌握在自己的手里。

95.在體驗中，與人交談必不可少，掌握說話的表達技巧，增強隨機應(yīng)變能力就顯得至關(guān)重要。

96.忍者的才能不在于所掌握忍術(shù)的多少，而在于永不放棄的毅力.筆直向前絕不違背自己的誓言，還有不管何時都不放棄.

97.銷售代表必須時刻注意比較每年每月的業(yè)績波動，并進行反省、檢討，找出癥結(jié)所在：是人為因素、還是市場波動？是競爭者的策略因素，還是公司政策變化？等等，才能實際掌握正確狀況，尋找對策，以完成任務(wù)，創(chuàng)造佳績。

98.佛陀從不勉強別人去做他不喜歡的事情，佛陀只是告訴眾生，何者是善？何者是惡？善惡還是要自己去選擇，生命還是要自己去掌握?；勐煞◣?/p>

99.我之所以和大家過多的談經(jīng)營而少講教學，是因為你一上網(wǎng)就能看到有太多太多優(yōu)秀老師的教學經(jīng)驗和理論方法，僅這些現(xiàn)有的資源，我們五到十年都用不完。但如果你能掌握了有效的經(jīng)營推廣方法，用不了兩年的時間就可使生源翻倍增長。

100.但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會將你轉(zhuǎn)入無底深淵，真正的青春應(yīng)該學會掌握方向。