1.典型場合中，在“主位推進(jìn)”條件下使用被動(dòng)句的情況最多，而在強(qiáng)調(diào)施事條件下使用被動(dòng)句的情況最少。在語料庫中還出現(xiàn)了“不該用而用”即被動(dòng)句的誤用情況。

2.多疑的人永遠(yuǎn)不能成為好朋友。友誼需要整個(gè)信任：或全盤信任，或全盤不信任。如果要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那么，信心只能增加人生的愛的苦惱，而絕不能獲得愛所產(chǎn)生的力量和幫助……但若信心誤用了又怎樣呢？也沒有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真正的朋友。安德烈·莫洛亞

3., 當(dāng)我們誤用生命的時(shí)候，生命并無價(jià)值。

4.多疑的人永遠(yuǎn)不能成為好朋友。友誼需要整個(gè)信任：或全盤信任，或全盤不信任。如果要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那么，信心只能增加人生的愛的苦惱，而絕不能獲得愛所產(chǎn)生的力量和幫助……但若信心誤用了又怎樣呢？也沒有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真正的朋友。安德烈·莫洛亞

5.多疑的人永久不能成為好朋友。友誼需要全部信任：或全盤信任，或全盤不信任。假設(shè)要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那末，信心只能增加人生的愛的苦惱，而盡不能取得愛所產(chǎn)生的氣力和幫助但假設(shè)信心誤用了又怎樣呢？也沒有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真實(shí)的朋友。

6.相形之下,國內(nèi)選手提交的相當(dāng)多的作品言不達(dá)意,而用詞不精當(dāng)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用等小錯(cuò)誤“更比比皆是”。

7.多疑的人永遠(yuǎn)不能成為好朋友。友誼需要整個(gè)信任：或全盤信任，或全盤不信任。如果要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那么，信心只能增加人生的愛的苦惱，而絕不能獲得愛所產(chǎn)生的力量和幫助……但若信心誤用了又怎樣呢？也沒有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真正的朋友。安德烈·莫洛亞

8.然而,令人擔(dān)憂的是,由于網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展,加之一些學(xué)校對漢語教學(xué)的弱化,使越來越多的青少年誤用、“蹧?！睗h字的現(xiàn)象十分普遍。

9.所有的感情在本性上都是好的，我們應(yīng)當(dāng)避免的只是對它們的誤用或?yàn)E用。笛卡兒

10.多疑的人永久不能成為好朋友。友誼需要全部信任：或全盤信任，或全盤不信任。假設(shè)要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那末，信心只能增加人生的愛的苦惱，而盡不能取得愛所產(chǎn)生的氣力和幫助但假設(shè)信心誤用了又怎樣呢？也沒有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真實(shí)的朋友。

11.多疑的人永久不能成為好朋友。友誼需要全部信任：或全盤信任，或全盤不信任。假設(shè)要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那末，信心只能增加人生的愛的苦惱，而盡不能取得愛所產(chǎn)生的氣力和幫助但假設(shè)信心誤用了又怎樣呢？也沒有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真實(shí)的朋友。

12.多疑的人永久不能成為好朋友。友誼需要全部信任：或全盤信任，或全盤不信任。假設(shè)要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那末，信心只能增加人生的愛的苦惱，而盡不能取得愛所產(chǎn)生的氣力和幫助但假設(shè)信心誤用了又怎樣呢？也沒有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真實(shí)的朋友。

13.日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

14.多疑的人永遠(yuǎn)不能成為好朋友。友誼需要整個(gè)信任：或全盤信任，或全盤不信任。如果要把信心不斷地分析、校準(zhǔn)、彌縫、恢復(fù)，那么，信心只能增加人生的愛的苦惱，而絕不能獲得愛所產(chǎn)生的力量和幫助……但若信心誤用了又怎樣呢？也沒有關(guān)系：我寧愿被一個(gè)虛偽的朋友欺弄而不愿猜疑一個(gè)真正的朋友。安德烈·莫洛亞