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    1. 學文造句


      1.他只有小學文化程度,這次主動退出村長職位競爭,算是有自知之明了。

      2.年年都是九月一,秋風起兮開學忙。久違笑臉面對面,熟悉風景眼對眼。嘰嘰喳喳學文化,快快樂樂交朋友。美麗校園可愛的家,回家的感覺:真好!

      3.在校慶科學報告會上,一年級的大學生作研究古文字的學術報告,這在復旦大學文科還是破天荒,第一次。

      4.學習科學文化知識要刻苦鉆研,深入領會,不能粗枝大葉,不求甚解。

      5.愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。魯迅

      6., 老師勉勵大家要樹立雄心壯志,努力攀登科學文化知識的高峰。

      7.弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學文。

      8.時不我待,我們要珍惜時間,掌握科學文化知識。

      9.紅軍先烈不畏艱難的革命斗志,革命先輩樂觀的人生態(tài)度,博大精深的國學文化等,每一面墻、每一幅圖,都如春風化雨,潤物無聲。

      10.在所有國家政府的基本大法中,對于永久性一事即使沒有明文規(guī)定,也是不言而喻的。摘要大學文化對現(xiàn)代大學的意義和價值是不言而喻的。

      11.又拖了一年多,大女兒考上大學去了外地,郭桂珍干脆于2008年3月帶著小女兒搬到了支學文家,公然以“兩口子”名義出雙入對,同居生活。

      12.可以毫不夸張地說,任鴻雋的業(yè)績和思想在中國現(xiàn)代科學史和思想史上留下了不可磨滅的印記,他的有關科學精神和科學文化的論述至今還具有振聾發(fā)聵的思想穿透力和行動感召力。

      13.它不僅排斥知識分子這支先鋒力量,阻礙了中國經濟和科學文化事業(yè)的發(fā)展,而且宣揚貶低知識的蒙昧主義價值觀。

      14.我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業(yè)的人不計其數(shù),其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻,社會也回報他們以崇高榮譽和巨額財富。

      15.一百十七、“饑者易為食,渴者易為飲”,正因為廣大農村對文化科技衛(wèi)生的需求如饑似渴,青年學生掌握的科學文化知識才會在那里產生更大效益。

      16.天井越洋的書法工作坊帶你走進書法世界,從最基本的書法技巧開始,同時領略書法中蘊含的中國哲學文化,讓你家里的文房四寶不再只是裝飾。

      17.一百零三、你大概誤會大學文憑是世界之匙,開啟順風順水之門,這并不正確。讀書目的是進修學問,拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨,只不過學識涵養(yǎng)可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。

      18.所以,我們要知道自己的責任,加強自己的道德修養(yǎng)?!吧倌曛莿t國智,少年強則國強?!蔽覀兪亲鎳磥淼慕ㄔO者,不僅要學好科學文化知識,還要有良好的品德修養(yǎng),只有德才兼?zhèn)?,才能對社會做出較大的貢獻。

      19.當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

      20.早在二十年前,只有小學文化的付長青還只是個懵懂無知的青年小伙,后來拜了當?shù)赜忻耐婪蚬湃f三為師,學了一手庖丁解牛的本事,從此一發(fā)不可收拾。

      21., 我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業(yè)的人不計其數(shù),其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻,社會也回報他們以崇高榮譽和巨額財富。

      22.我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業(yè)的人不計其數(shù),其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻,社會也回報他們以崇高榮譽和巨額財富。

      23.因此,文學文本不可能有眾口一詞的判斷,研究者畢竟不是被動的闡釋,不可能也不應該完全迎合作家的創(chuàng)作意圖,而應該有他自己的批評自覺與批評個性,有各自獨特的批評旨趣。

      24.我們的社會中沒有大學文憑、白手起家而終成大業(yè)的人不計其數(shù),其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻,社會也回報他們以崇高榮譽和巨額財富。

      25.紅軍先烈不畏艱難的革命斗志,革命先輩樂觀的人生態(tài)度,博大精深的國學文化等,每一面墻、每一幅圖,都如春風化雨,潤物無聲。

      26.因此,文學文本不可能有眾口一詞的判斷,研究者畢竟不是被動的闡釋,不可能也不應該完全迎合作家的創(chuàng)作意圖,而應該有他自己的批評自覺與批評個性,有各自獨特的批評旨趣。

      27.溯自日本明治維新后,接受西方科學文明,革新內政,發(fā)展工業(yè),軍事裝備趨于現(xiàn)代化,國勢蒸蒸日上。

      28.你大概誤會大學文憑是世界之匙,開啟順風順水之門,這并不正確。讀書目的是進修學問,拓闊胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨,只不過學識涵養(yǎng)可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。

      29.所以,我們要知道自己的責任,加強自己的道德修養(yǎng)?!吧倌曛莿t國智,少年強則國強?!蔽覀兪亲鎳磥淼慕ㄔO者,不僅要學好科學文化知識,還要有良好的品德修養(yǎng),只有德才兼?zhèn)?,才能對社會做出較大的貢獻。

      30.在所有國家政府的基本大法中,對于永久性一事即使沒有明文規(guī)定,也是不言而喻的。摘要大學文化對現(xiàn)代大學的意義和價值是不言而喻的。

      31.愛看書的青,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。

      32.愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學理科的,偏看看文學書,學文學的,偏看看科學書,看看別人在那里研究的,究竟崐是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。

      33.探討了數(shù)學文章編輯排版中的技術問題,對于圖文混排,圖像格式轉化及全文上網的實現(xiàn)提供了切實可行的方法。

      34.時不我待,我們要珍惜時間,掌握科學文化知識。

      35.一百零七、他們如饑似渴地通過報紙認真學習各種科學文化知識、種養(yǎng)加工技術,不愧為新時期的“報發(fā)戶”。

      36.讀書認字學文化,開卷有益漸高雅。看書寫字做學問,指導做事與做人。識文解字解的深,衣食無憂可歸隱。咬文嚼字通天地,指點江山定乾坤。國際掃盲日,好讀書,不求甚解。要掃盲,立。

      37.早在二十年前,只有小學文化的付長青還只是個懵懂無知的青年小伙,后來拜了當?shù)赜忻耐婪蚬湃f三為師,學了一手庖丁解牛的本事,從此一發(fā)不可收拾。

      38.當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!

      39.在所有國家政府的基本大法中,對于永久性一事即使沒有明文規(guī)定,也是不言而喻的。摘要大學文化對現(xiàn)代大學的意義和價值是不言而喻的。

      40.學習科學文化知識要刻苦鉆研,深入領會,不能粗枝大葉,不求甚解。

      41.小學文憑黑農戶口,個子只有一米五九,家境貧來人又丑,破屋漏雨油罐缺油,冷被熱灶媳婦沒有,一年四季藥不離口,今日元旦短信招手,短信不回做我女友。


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