1.一百零九、用心地協(xié)助學(xué)員完成他們的蛋糕作品，而其亦擔(dān)任路德會賽馬會中心，匡智會，晨曦會蛋糕課程導(dǎo)師，勵(lì)行會，私人中心課程。

2.如果你難以想像出創(chuàng)業(yè)管理教育應(yīng)該包括哪些內(nèi)容，那么就讓我來拋磚引玉，說說自己一路走來所學(xué)的一些課程吧。

3.荒謬的靈修課程，宣傳說能給人帶來神力。獲得神力的代價(jià)是，沒有尊嚴(yán)地，荒謬地，被人取笑地生活一段時(shí)間。最后獲得了一點(diǎn)神力，但我們生活中是不需要神力的。結(jié)論是靈修不能讓生活更美好，反而傻呼呼的。

4.除非因課程額滿或取消，否則已繳交之學(xué)費(fèi)恕不退款及轉(zhuǎn)讓。

5.過去二十年間，通向高級學(xué)位的課程雨后春筍般地增長。

6., 課程和獨(dú)奏會幫助學(xué)生發(fā)展個(gè)人風(fēng)格，讓他們獨(dú)唱，重唱球員，或伴奏等。

7.赫斯勒來到中國東南部城市麗水，參觀他們的駕校學(xué)習(xí)課程，他發(fā)現(xiàn)在那里學(xué)生們午餐時(shí)習(xí)慣喝啤酒，喜歡無緣無故地鳴笛，此外還擅長超車。

8.我們鼓勵(lì)澳洲人去重溫兩性關(guān)系的基礎(chǔ)‘課程’，共享燭光晚餐、促膝談心以及進(jìn)行一些如按摩等的身體活動。

9.希望拋磚引玉，以期對我國"精品課程"建設(shè)這項(xiàng)以育人為本的高等教育質(zhì)量工程起到一些積極的作用。

10.要是你聽了一節(jié)課之后不喜歡這門課程，你可以要求退回膏火，但必需用法語說。

11.語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

12., 結(jié)合“一般拓?fù)鋵W(xué)”的教學(xué)實(shí)踐活動，介紹了該課程教學(xué)過程中常用的高屋建瓴法、巧舉實(shí)例法、幾何直觀法和觸類旁通法4種有效的教學(xué)方法。

13.花卉藝術(shù)學(xué)是園林與觀賞園藝專業(yè)的專業(yè)課程，也可作為公共選修課開設(shè)。

14.這幾天老師外出開會，課程表要變動一下。

15.的課程表一樣,不喜歡的課占據(jù)了最冗長的時(shí)間,最喜歡的課恰似下課十分鐘,總是那么短暫。

16.例如，一個(gè)培訓(xùn)課程對于員工們不論是只是上還是技能上都沒有一個(gè)長期的指導(dǎo)作用或者效果微乎其微，那么我們就可以說這是一項(xiàng)石沉大海的投資了。

17.經(jīng)過撥亂反正后，我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育課程的基礎(chǔ)性和適切性這兩個(gè)根本屬性得到了回歸。

18.適應(yīng)性建議基礎(chǔ)教育新課程已進(jìn)入了全面推廣階段，但值得注意的是，一些農(nóng)村學(xué)校的英語新課程實(shí)施步履蹣跚，對廣大農(nóng)村第一線的英語教師來說，仍要經(jīng)歷一個(gè)漫長艱苦的歷程。

19., 除政府資助的高等教育學(xué)額之外，各高等教育院校亦有開辦副學(xué)位程度的自資課程。

20.因地制宜，創(chuàng)造性地發(fā)展出極易掌握、將音體美教育熔于一體的綜合藝術(shù)課程。

21.而我國理論界在五年制中醫(yī)藥高等職業(yè)教育方面的課程設(shè)置研究領(lǐng)域比較薄弱，還沒有引起理論界和教育界的高度重視。

22.要深入研究課程轉(zhuǎn)化為生活的具體機(jī)制，要開通課程走向課堂以外生活的渠道，要著力培養(yǎng)“踐履躬行”的人格。

23.教育是一種社會化的過程……教育是成長……教育不是生活的預(yù)備課程，教育本身就是生活。

24.針對課程的特點(diǎn)，引入“任務(wù)教學(xué)法，”采用“明確任務(wù)、嘗試任務(wù)、執(zhí)行任務(wù)、鞏固任務(wù)、提升任務(wù)”五步驟進(jìn)行教學(xué)，取得了顯著的效果。

25.課程改革的今天，我們要千方百計(jì)培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)深思，不恥下問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探索問題的精神。

26.不僅日本的大學(xué)，連一些短期大學(xué)、中等?？茖W(xué)校，高中和地方的業(yè)余教育機(jī)構(gòu)也都設(shè)有漢語課程。

27.學(xué)員在武漢清美動漫學(xué)院學(xué)習(xí)相關(guān)課程并考試合格的，均可獲得清華大學(xué)、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。

28.傳統(tǒng)的時(shí)裝畫課程主要講解用水粉、水彩形式逼真的再現(xiàn)設(shè)計(jì)主題。

29.遺忘，幾十年后他們的子孫后代上著歷史課程卻不以為意他們認(rèn)為那些離他們很遠(yuǎn)，歷史只是拿來摻讀的，在后來1世紀(jì)過去了，這是的人們徹底遺忘了祖先的叮囑，不可忘記歷史，不可讓歷史重演，同時(shí)和平安逸的生活讓人們更加貪婪起來。

30.本來會計(jì)的課程昨天早上就要開始上課的了,可是由于宿舍太晚開放了,以致我趕不及上課,耽擱了一天的課.

31.在藝術(shù)學(xué)校里面“視覺藝術(shù)教育”包含所有標(biāo)準(zhǔn)化教授的視覺藝術(shù)和表演藝術(shù)，核心課程的一部分是由合資格的指導(dǎo)師按序排列課程。

32., 曾經(jīng)參加學(xué)校組織的超市員工培訓(xùn)項(xiàng)目，能夠制定培訓(xùn)計(jì)劃并設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，總結(jié)并反饋培訓(xùn)效果。

33.然而，體育課程資源的開發(fā)不能靠閉門造車，更不能以拍腦袋的方式盲目進(jìn)行，而應(yīng)當(dāng)經(jīng)過廣泛的調(diào)查分析，并在教學(xué)實(shí)踐中加以實(shí)證，用實(shí)踐來檢驗(yàn)所選用資源的科學(xué)性和有效性，好經(jīng)驗(yàn)還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交流與推廣。

34.比如,我們有模擬超市課程,就是讓孩子們收集材料建超市,并把商品分門別類地?cái)[上去,打上價(jià)碼,有人扮演服務(wù)員,有人扮演經(jīng)理。

35.在好幾個(gè)晚上的課程培訓(xùn)中，亞伯拉罕用他的方式辨認(rèn)港口里停泊的一溜船只。

36.在培養(yǎng)方案中，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持法學(xué)類課程的主干地位，同時(shí)著力提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

37.本文通過對高等院校編輯出版學(xué)專業(yè)課程建設(shè)的研究，在培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)模式等方面提出建設(shè)性的意見。

38.文章總結(jié)了對機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動化專業(yè)本科課程“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程雙語教學(xué)實(shí)踐中的一些體會，并介紹了教學(xué)中一些經(jīng)驗(yàn)和方法。

39.我的專業(yè)課程有：貨幣銀行學(xué)，保險(xiǎn)學(xué)，財(cái)政學(xué)，金融工程，金融法，投資學(xué)，證券投資學(xué)，中央銀行學(xué)，商業(yè)銀行學(xué)等科目。

40.到西點(diǎn)的第一天晚上,負(fù)責(zé)接待我的學(xué)員David并沒有盡地主之誼,領(lǐng)著我在校園里逛逛,而是抱歉地說,他要準(zhǔn)備明天的討論課程,晚上還要“開夜車”。

41.文章首先介紹了新課程改革的實(shí)施背景、基本目標(biāo)、實(shí)施規(guī)劃和初步成效，接著介紹了新課程改革在實(shí)施過程中所形成的阻力的表現(xiàn)形式。

42.學(xué)校提供的學(xué)生課表上,各種課程琳瑯滿目,只有想不到,沒有做不到的。

43.語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐，不宜刻意追求語文知識的系統(tǒng)和完整。

44.盡管他花在運(yùn)動上的時(shí)間比學(xué)習(xí)上要多,他卻輕而易舉地通過了醫(yī)大預(yù)科各科課程.

45.不管不管,學(xué)校的課程再累也沒有外面累吧!

46.為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，學(xué)校相應(yīng)地減少課程，增加了課外活動。

47.基礎(chǔ)課程要堅(jiān)實(shí)，全面發(fā)展要扎實(shí)，循序漸進(jìn)要踏實(shí)，培養(yǎng)興趣要落實(shí)，學(xué)會做人要老實(shí)，謙虛謹(jǐn)慎要誠實(shí)，胸懷大志要忠實(shí)，終身獲益結(jié)果實(shí)。

48.昨天,年會同期舉行了“增愛杯”上海高校青年教師心理健康教育課程大賽決賽,并進(jìn)行大會優(yōu)秀論文評選,上海增愛基金會理事長胡錦星等為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

49.小學(xué)的課程包括語文、數(shù)學(xué)、常識、品德、音樂、美術(shù)、體育等七種。

50.教學(xué)設(shè)備齊全，課程體系科學(xué)合理，學(xué)生管理嚴(yán)格，全系以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)專業(yè)和培養(yǎng)一流人才為目標(biāo)和宗旨。

51.眼下的華爾街可謂哀鴻遍野，而美國各地的商學(xué)院卻因此振奮不已：全日制mBa課程的申請人數(shù)在2008年激增。

52.本課程將從上古時(shí)代追溯到中世紀(jì)與文藝復(fù)興，探究人們對自然概念的演進(jìn)，以及對自然現(xiàn)象研究與解釋方式的轉(zhuǎn)變。

53.體育、藝術(shù)、家政在課程中應(yīng)該占有更大的比重。它們是教授人們?nèi)绾紊畹?，而其他課程是教授人們?nèi)绾喂ぷ鞯摹?/p>

54.肯塔基大學(xué)畜產(chǎn)系,家禽計(jì)劃總覽與課程概述.

55.潘教授在長江大學(xué)教語言學(xué)。在一部分學(xué)生看來，這是一門“無聊”的課程。然而她的課堂卻總是座無虛席。

56., 他因有病而耽誤了半年的課程。

57.遇到好事壞事我都當(dāng)作是注定，注定遇到這些課程讓我來學(xué)習(xí)。如果逃避不久之后又得再來一次，唯有看透面對做人會遇到的問題。

58.知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代初見端倪，學(xué)習(xí)革命風(fēng)起云涌，新一輪課程改革揚(yáng)帆起程，研究性學(xué)習(xí)應(yīng)時(shí)而生。

59.過去二十年間，通向高級學(xué)位的課程雨后春筍般地增長。

60.“我曾修過現(xiàn)實(shí)的課程，但很快我便發(fā)現(xiàn)很難持之以恒。”史柳說。

61.遺忘，幾十年后他們的子孫后代上著歷史課程卻不以為意他們認(rèn)為那些離他們很遠(yuǎn)，歷史只是拿來摻讀的，在后來1世紀(jì)過去了，這是的人們徹底遺忘了祖先的叮囑，不可忘記歷史，不可讓歷史重演，同時(shí)和平安逸的生活讓人們更加貪婪起來。

62.承辦者在教授課程及制作教材時(shí)須避免抵觸侵犯版權(quán)行為。另外，承辦者有責(zé)任弄清楚版權(quán)事宜。

63.教師本身就是課程。其實(shí)，無論是新課程還是舊課程，只要教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的人，是一個(gè)善于思考的人，他的課堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的，往往是永恒的。

64.哈利將開始學(xué)習(xí)NEWT等級考試的課程，包括魔藥課而撤消了占卜課。我們將知道赫敏和羅恩選擇的職業(yè)生涯是怎樣的。

65.為了防止這個(gè)只需及格的華文課程被淪為一個(gè)避重就輕的選擇，同時(shí)也為了國家的利益著想，我們應(yīng)該讓那些其他科目成績都很好，但只為了考試而苦修華文課程的學(xué)生學(xué)習(xí)第三種語文。

66.我們不管做什么事情，只要勤學(xué)苦練掌握每件事規(guī)律，就能找出許多竅門，干起來得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)才能使我們更加輕松的面對繁復(fù)學(xué)習(xí)課程，取得優(yōu)異的成績。

67.我們還和遍布全球的金寶貝教育網(wǎng)絡(luò)里的教育工作者們共同合作、保持交流，他們都有不同的專業(yè)資質(zhì)，并且能夠提供給我們額外的關(guān)于課程效果的回饋。

68.歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，這是我們等待的暑假已過去，面對新一學(xué)期的課程，又是一番如火如荼的拼搏開來。

69.課程在學(xué)生的歡笑聲中落下帷幕，學(xué)員們對楊老師的豪情演說給予了很高的評估，每個(gè)人都滿載而歸。

70., 文章總結(jié)了對機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動化專業(yè)本科課程“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程雙語教學(xué)實(shí)踐中的一些體會，并介紹了教學(xué)中一些經(jīng)驗(yàn)和方法。

71.本人明白除非所報(bào)讀課程不獲取錄,否則所繳費(fèi)用不得退款及轉(zhuǎn)讓.

72.本文針對當(dāng)前高等學(xué)?？荚嚪?jǐn)?shù)貶值的現(xiàn)象，提出了對課程考試進(jìn)行相對評分的思想。

73.我想一定是因?yàn)槟切┱n程對他有所裨益所以他才不惜溢美之辭吧。

74.論文首先分析了教育技術(shù)學(xué)專業(yè)存在的社會背景，其次對影響課程設(shè)置的知識、能力及學(xué)生進(jìn)行分析。

75., 他因有病而耽誤了半年的課程。

76.一百十、然而，體育課程資源的開發(fā)不能靠閉門造車，更不能以拍腦袋的方式盲目進(jìn)行，而應(yīng)當(dāng)經(jīng)過廣泛的調(diào)查分析，并在教學(xué)實(shí)踐中加以實(shí)證，用實(shí)踐來檢驗(yàn)所選用資源的科學(xué)性和有效性，好經(jīng)驗(yàn)還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交流與推廣。

77.完成課程后將獲頒發(fā)“動物傳心術(shù)基礎(chǔ)課程工作坊”證書。

78.分別針對高中地理新課程中不同的活動類型提出具體的改進(jìn)意見和建議，以期對廣大一線教師有所裨益。

79.歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，這是我們等待的暑假已過去，面對新一學(xué)期的課程，又是一番如火如荼的拼搏開來。

80.很抱歉這么遲回你郵件，因?yàn)樽罱覉?bào)了一個(gè)課程在讀。

81.在這3天的課程里,學(xué)生們會進(jìn)入各個(gè)“金融機(jī)構(gòu)”,經(jīng)歷銀行貸款、財(cái)政危機(jī)甚至破產(chǎn),儼然一出真人版“大富翁”。

82.雖然仍需要更仔細(xì)地審查所有可得證據(jù)，但使醫(yī)學(xué)課程真正以農(nóng)村為方向，確實(shí)似乎可更多地留住農(nóng)村衛(wèi)生工作者4。

83.結(jié)果表明，培智學(xué)校教師對課程內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)效果多方面不滿意，希望課程改革，但又安于現(xiàn)狀。

84.重慶晨報(bào)記者黃曄報(bào)道開學(xué)第一周,南岸區(qū)天臺崗小學(xué)南湖校區(qū)的每間教室都貼出了“三張課程表”。

85.陶藝課、編織課等校本課程初具雛形。

86., 盡管天生殘疾,可是她卻憑毅力完成了N水準(zhǔn)和ITE會計(jì)證書,并在拉薩爾藝術(shù)學(xué)院修讀攝影,還拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,如今在攻讀最后一年的課程。

87.一百零四、本文正是想在教育改革如火如荼的進(jìn)行過程中，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，對初中家庭小實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程進(jìn)行系統(tǒng)地分析與研究。

88.第一把位就是你所吹奏曲子的調(diào)子所在的位置，也是口琴的調(diào)子。草堂的課程中，前十課講述關(guān)于第一把位吹奏。

89.一些時(shí)候,學(xué)校會提供培訓(xùn)課程,并會給你頒發(fā)結(jié)業(yè)證書.

90., 若香港天文臺宣布八號或以上風(fēng)球于當(dāng)日下午二時(shí)正或之前除下或改掛較低之風(fēng)球時(shí)，所有課程于八號風(fēng)球除下三小時(shí)后復(fù)課。

91.一個(gè)合理編列的課程表，猶如一個(gè)營養(yǎng)均衡的食譜，里面各個(gè)項(xiàng)目都是有益而必須的，不可偏廢，不可再有選擇。

92.然而，體育課程資源的開發(fā)不能靠閉門造車，更不能以拍腦袋的方式盲目進(jìn)行，而應(yīng)當(dāng)經(jīng)過廣泛的調(diào)查分析，并在教學(xué)實(shí)踐中加以實(shí)證，用實(shí)踐來檢驗(yàn)所選用資源的科學(xué)性和有效性，好經(jīng)驗(yàn)還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行交流與推廣。

93., 本課程乃教育局認(rèn)可的政府資助二十天全日整段時(shí)間給假制課程。

94.語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

95.這幾天老師外出開會，課程表要變動一下。

96.小明由于生病落了別人很多課程，可他不甘落后，努力學(xué)習(xí)，奮起直追，終于在期末考試中取得了好成績。

97.語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

98.這個(gè)課程效果很好，他們在親朋好友中奔走相告，說這課程怎么怎么好。

99.隨著美術(shù)新課程的全面推行，小學(xué)美術(shù)教師則成為小學(xué)美術(shù)校本課程開發(fā)與建設(shè)的中堅(jiān)力量，美術(shù)校本課程的開發(fā)需要廣大美術(shù)教育工作者用畢生的精力去探索、研究。

100.網(wǎng)上課程要求學(xué)生花更多時(shí)間，專心致志，有自制力，才能與網(wǎng)絡(luò)課程同步。