1.鉆研業(yè)務孜孜不倦,教書又育人,融眾家所長,形成自己“心中有愛”“目中有人”的教學風格和“以互動、探究為核心”的教學模式。

2.在高高的教學樓前，有一片綠油油的大草坪。那里有一棵棵迷人的鐵樹；開滿一朵朵毛茸茸小花的紅絨球。尤其是那美麗的石榴花，更給草坪增添了幾分漂亮色彩。

3.張老師刻苦鉆研,教學工作卓有成效。

4., 寒風從教學樓中穿梭而過，嗚嗚咽咽的嘶吼是它腳步的回聲；它從空曠的操場走過，嗚呼嗚呼的悲鳴是它沉重的嘆息；它從五彩斑斕的山林中走過，唏唏嘩嘩，嗡嗡哄哄，猶如波濤洶涌的海洋，一波未平一波又起。

5.教師在課堂教學中博學多聞，為人師表，應不斷完善自我。

6.寒風從教學樓中穿梭而過，嗚嗚咽咽的嘶吼是它腳步的回聲；它從空曠的操場走過，嗚呼嗚呼的悲鳴是它沉重的嘆息；它從五彩斑斕的山林中走過，唏唏嘩嘩，嗡嗡哄哄，猶如波濤洶涌的海洋，一波未平一波又起。

7.關于數(shù)學史學習的研究如雨后春筍，發(fā)表的研究文章極為豐富，特別是中學數(shù)學史教學的研究文章也有很多。

8.在那天黃昏長談之后,在孫先生不容置疑的號令下,軍政部連夜修改了黃埔軍校教學大綱,甚至連各兵種操典都做了相應訂正。

9.張老師對待教學工作一向嚴肅認真，一絲不茍。

10.漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

11.不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己，帶著知識走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學中讓自己去適應學生，帶著學生走向知識。

12.語文實踐的綜合性，要求教師轉(zhuǎn)變教學觀念，走大語文教育之路，特別是重視開放語文資源，拓展學生的語文實踐的空間，增加實際運用語文的機會。

13.專家學者型教師，有自己的教學理念，有成熟的教學藝術，有獨特的教學風格，能夠高屋建瓴、深入淺出，確實是教師成長的方向。不過，對于語文教師來說，還應成為一名作家型教師。

14.街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈動作優(yōu)美而隨意同時，跳街舞可以通過消耗全身脂艾楊格瑜伽非常注重人體的正確的擺放生理結構，骨胳肌肉的功能等，強調(diào)體位動作的，我們就不能不佩服這個利用的精妙因為，郭蕾老師為這節(jié)課設計的教學目標主要就是揣摩關鍵詞句人物的語言動作神態(tài)描寫在塑造人物形象中的表達效果這也正是。

15.當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。

16.在醫(yī)學領域，醫(yī)學影像處理技術的發(fā)展無論對臨床診斷和治療，還是對理論教學和科研都起著重要作用。

17.通過仔細搜索，你可以找出很多歌謠、歌詞以及韻律與你的家庭學校的教學計劃和單元學習是接近吻合的。

18.姬老師的教學成績十分出眾,博得大家的贊揚。

19.您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

20.在體育教學中要鼓勵學生質(zhì)疑問難，勇于尋根究底，敢于發(fā)表不同的意見，盡管有時學生提出的問題有些在概念上混淆不清，但這正是我們教學中所要解決的本質(zhì)問題，這也是學生思維創(chuàng)造性的體現(xiàn)。

21.英語教學的一個主要目的就是要學習者能流暢表達自己的意愿。

22.然而，體育課程資源的開發(fā)不能靠閉門造車，更不能以拍腦袋的方式盲目進行，而應當經(jīng)過廣泛的調(diào)查分析，并在教學實踐中加以實證，用實踐來檢驗所選用資源的科學性和有效性，好經(jīng)驗還應當進行交流與推廣。

23.老師教學嚴謹，循循善誘，深受我們的愛戴。

24.老師教學嚴謹，循循善誘，深受我們的愛戴。

25.張老師備課認真鉆研教材，教學質(zhì)量不斷提高。

26.老師教學嚴謹，循循善誘，深受我們的愛戴。

27.寒風從教學樓中穿梭而過，嗚嗚咽咽的嘶吼是它腳步的回聲；它從空曠的操場走過，嗚呼嗚呼的悲鳴是它沉重的嘆息；它從五彩斑斕的山林中走過，唏唏嘩嘩，嗡嗡哄哄，猶如波濤洶涌的海洋，一波未平一波又起。

28.接著，我們來到了教學樓大廳內(nèi)，四盞連著的燈依然光彩照人，教學樓中間有著一座花園，不僅蜻蜓先生經(jīng)常來訪，就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少，整個校園沉在綠色的氣氛當中。

29.林如鵬副教授，長于新聞采訪和新聞評論的教學和研究，同時兼及新聞媒介經(jīng)營管理研究。

30.教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始。

31.經(jīng)分析探討各章節(jié)后發(fā)現(xiàn)，《易經(jīng)》蒙卦和《論語》中孔子的古典教育觀，如啟發(fā)式教學、有教無類、因材施教、學習貴乎專心、同儕學習、自我反省、誨人不倦、以身作則，從運動中培養(yǎng)德行等教育思想，均適用于現(xiàn)今體育教學。

32.母愛是母親對子女的關心和愛護，例如把兒子和女兒由嬰兒期、兒童、青少年，直至成年，供書教學，關懷照顧等。母愛常被描繪成母親對子女的恩情，是無私、偉大，也是文學作品中的常見題材。

33.鍥而不舍，金石可鏤，這是治學的名言，應當也是完善化學教學藝術的至理名言！

34.據(jù)了解,護坡墻的西邊就是長沙市第二十中學,這條路也是學生上學放學的必經(jīng)之路,而危墻之上就是該校的一棟教學樓。

35.陳老師春風化雨四十年，孜孜不倦的教學態(tài)度，足為教師的表率。

36.雖然地震很強烈，我們的教學樓卻安然無恙。

37.蔣老師的教學很有特色,不但講得深入淺出,而且還注意因材施教,調(diào)動每一個學生的學習積極性。

38.數(shù)學老師在課堂上的教學非常生動活潑，吸引大家爭先恐后地舉手發(fā)言，真是滔滔不絕。

39.尊師重教人人講，啟蒙老師名聲揚。教學育人功勞大，培養(yǎng)人才做貢獻。不辭辛苦教學忙，愛教促學風格高。風雨無阻事業(yè)強，助學為樂道德觀。.教師節(jié)來到，敬祝老師過一個愉快、舒心、輕。

40.您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

41.看到第四代的“小天鵝”在芭蕾舞臺上翩翩起舞,這位從事幾十年芭蕾教學的老專家無比欣慰“,天鵝”后繼有人了。

42.它一語道破了外語教學中至關重要而又常常被忽略的一個因素。

43.看到第四代的“小天鵝”在芭蕾舞臺上翩翩起舞,這位從事幾十年芭蕾教學的老專家無比欣慰“,天鵝”后繼有人了。

44.教師要有嚴肅認真的教學態(tài)度，實事求是的科學精神，循循善誘的教學方法，在潛移默化中感染學生，教育學生，使學生的知識，才智和思想都得到不斷的提高。

45.那些被罵百無聊賴、大逆不道之人真是百口莫辯,一旦他們有了上進心教學相長,肯定會大器晚成。

46.教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵、喚醒和鼓舞。第斯多惠

47., 凌鋒一直堅持在臨床一線工作、教學，被她治逾的病人不計其數(shù)，劉海若為其中之一。

48.為了提高教學水平，老師們孜孜不倦地鉆研業(yè)務。

49.接著，我們來到了教學樓大廳內(nèi)，四盞連著的燈依然光彩照人，教學樓中間有著一座花園，不僅蜻蜓先生經(jīng)常來訪，就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少，整個校園沉在綠色的氣氛當中。

50.周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

51.我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達應付環(huán)境的變故，用父親的樂觀創(chuàng)造自己的前程，用父親的鼓勵與寬容的方法教學生和孩子，用父親對大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。羅蘭

52.但現(xiàn)實情況卻差強人意，本文為服務語文教學現(xiàn)實之需求而將網(wǎng)絡文化時代的語文教學納入研究視野。

53., 用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。

54.摘要當今的法語教科書層出不窮，儼然成為大部分教師唯一的教學工具。

55.不過他們的這種想象，有點天馬行空式的不著邊際的不合理成分，這也是我在文章開頭說的，我們的教學就是要求教育者在科學引導和規(guī)范下，最大潛能地去發(fā)掘它們的合理成分。

56.陳老師春風化雨四十年，孜孜不倦的教學態(tài)度，足為教師的表率。

57.為了提高教學水平，老師們孜孜不倦地鉆研業(yè)務。

58.所以，ESP教學應在培養(yǎng)合格教師、改革現(xiàn)行職稱評定體制、成立ESP教研室、教材編寫準確定位等方面著手改革。

59.運動技能的形成，認識水平的提高，健康心理的培養(yǎng)，都是在良好的課堂教學氣氛中潛移默化地進行的。

60.總之，教師要解放思想，準許學生有疑就問，不懂就問，不要怕打亂原來的教學程序，同時不要使學生的質(zhì)疑問難流于形式，走過場，長期堅持學生的質(zhì)疑問難能力一定會真正提高。

61.王老師在教學改革上取得了顯著成績。

62.陳老師春風化雨四十年，孜孜不倦的教學態(tài)度，足為教師的表率。

63.文章總結了對機械設計、制造及自動化專業(yè)本科課程“機械設計基礎”課程雙語教學實踐中的一些體會，并介紹了教學中一些經(jīng)驗和方法。

64.平均來說，教師增加了諸如看字讀音教學法和單詞法等閱讀技巧的教學時間。

65.我校教學樓前有一個大花壇。這一個長長的花壇，花兒五顏六色，細看那花兒呀，更是美不勝收?；▋嚎偲饋碚f形態(tài)各異，為我校的教學樓增添了無盡的生機。

66.教學樓里的衛(wèi)生狀況也“觸目驚心”,有一個教室因為學生活動,一天竟掃出六七桶垃圾。

67.在校園里，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。

68.又如在教學內(nèi)容分組練習中，常會遇到個別調(diào)皮的學生對練習動作不協(xié)調(diào)的同學進行裝腔作勢或出言不遜的譏笑。

69.目標教學走向常規(guī)不是簡單的更換名詞術語，也不是照貓畫虎的機械摹仿，它以教師轉(zhuǎn)變觀念為前提，以掌握操作方法為基礎，要求從心領神會到靈活運用。

70.那所山村小學太簡陋,幾乎無法維持正常的教學。

71.漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立的教學大樓披上了潔白的素裝；小松樹的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

72.王老師在教學改革上取得了顯著成績。

73.雖然我們是中級班，可是大家的英語水平參差不齊，也許你的教學會感到有些困難，實在抱歉了！

74.老師不斷地變換教學方法，調(diào)動同學們的學習興趣。

75.真誠的贊美是最有效的教學方法，也是生活的動力之源。

76., 本文通過太極拳教學實踐的總結，對念動訓練法提高教學質(zhì)量、加快教學進度的積極有效作用進行了論證。

77.孩子的學習興趣不僅與學校老師的教學方式和方法有關，還與孩子的家庭環(huán)境有直接的關系。老師的教只解決了孩子“學”的問題，而家庭環(huán)境在很大程度上決定了孩子“做”的問題。因此，培養(yǎng)孩子的學習興趣不僅在于學校，而且應有家長的密切配合。

78.您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

79.在大一的數(shù)學教學中，不定積分既是一個重點也是一個難點。

80.1,您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

81., 專家學者型教師，有自己的教學理念，有成熟的教學藝術，有獨特的教學風格，能夠高屋建瓴、深入淺出，確實是教師成長的方向。不過，對于語文教師來說，還應成為一名作家型教師。

82.陳老師春風化雨四十年，孜孜不倦的教學態(tài)度，足為教師的表率。

83.教學必須符合人的天性及其發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學的首要的、最高的規(guī)律。只教給學生以最本質(zhì)的、最主要的東西，才能切切實實地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。

84.教學的最高的、最后目的包含在這一概念之中德行。赫爾巴特

85.當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。

86.審美感受的愉悅，影響著兒童的想象、聯(lián)想、情感及行為動作。因此一切教學活動中，美，無處不顯示出一種積極的驅(qū)動，無處不產(chǎn)生對兒童智慧的啟迪，對兒童心靈的潤澤。

87.進了學校大門，高大的教學樓拔地而起。左右對稱這兩個美麗的花壇，花壇里有各種各樣的鮮花：有月季，杜鵑，玫瑰……香味兒真濃啊，就像一噴過香水似的。

88.提供候選字、同音字、前后相關字、聯(lián)想詞庫、學習字串、字典、發(fā)音、全能鍵盤、特殊符號表、筆跡教學等功能，手寫輸入輕松自如。

89.雖然我們是中級班，可是大家的英語水平參差不齊，也許你的教學會感到有些艱難，實在抱歉了！

90.直到2002年，它才第一次引起西爾文學習集團的關注。由于多媒體語言學校市場的崩潰，幾個WSI教學中心因此關閉。

91.本文以教學實例為典范，重點強調(diào)在教學中應如何調(diào)動學生主動性、養(yǎng)學生的觀察思維能力。

92.當教師在課堂上真切的感受時，每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開始際遇教學的本質(zhì)，體驗教學的神圣。

93.教學要循序漸進,填鴨式的做法無異于拔苗助長。又作“揠苗助長”。

94.構建復合型人才培養(yǎng)模式是目前高校深化教育教學改革的關鍵，也是高等教育實現(xiàn)“三個面向”和可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

95.現(xiàn)代遠程開放教育是教育形式多元化發(fā)展的產(chǎn)物，教學質(zhì)量保證和提高是其生存和發(fā)展的根本，其中面授輔導教師起著重要作用。

96.我們學校由五棟教學樓圍成的“回”字形，高大教學樓的每一層，都種有許多花草，有紅艷艷的杜鵑，有小巧玲瓏的茉莉，還有紫紅色的蝴蝶蘭。

97.那些被罵百無聊賴、大逆不道之人真是百口莫辯,一旦他們有了上進心教學相長,肯定會大器晚成。

98.沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

99.老師改進教學方法，使我們擺脫了沉重的作業(yè)負擔。

100.筆者單位曾經(jīng)有一個教齡20多年的語文骨干教師,盡管德高望重,教學成績斐然可觀,但卻每次都在師生同考中敗下陣來,成為老師們私下的笑柄。