1., 我正愁美術(shù)作業(yè)"深圳的秋天"怎么畫？剛好幾片黃色的落葉引起了我的注意，我立刻將黃葉子拼成一幅秋圖，老師看后說："真是妙不可言！"。

2.在學(xué)校平常的美術(shù)課、圖畫課上,成瑤的涂鴉時常被老師表揚畫得很生動很特別。

3.自然界中的螺旋形，奧妙無窮，人間杰出的美術(shù)家也難望其項背。

4.而被大家所津津樂道的,藏于靜嘉堂文庫美術(shù)館的‘‘曜變天目‘盞’,其實就是建窯中的兔毫變,只不過大家的叫法不同罷了。

5.中國國家畫院建院30年來匯聚了一大批德高望重的畫家，他們的藝術(shù)成就和崇高的藝術(shù)品格為國家畫院的發(fā)展奠定了堅實的基石，也為推動中國當代美術(shù)建設(shè)提供了珍貴典范。

6.經(jīng)營范圍:技術(shù)開發(fā),咨詢;服裝、鞋帽制造;美術(shù)設(shè)計.銷售:百貨.提供勞務(wù)服務(wù).

7.里面有你在五金行、木材行或汽車修護廠會看見的機器，和可能在美術(shù)館看見的雕塑品并列。

8.新落成的美術(shù)館設(shè)計得氣勢非凡、美輪美奐。

9.小學(xué)的課程包括語文、數(shù)學(xué)、常識、品德、音樂、美術(shù)、體育等七種。

10.小欣是美術(shù)愛好者，他給入畫的肖像很傳神。

11.美術(shù)課上，同學(xué)們剪的團花五花八門的，有長有短，有方有圓，有黑有白，連老師看了都嘆為觀止。

12.這雖然是個私人美術(shù)館，但館內(nèi)藝術(shù)品的價值足與羅浮宮分庭抗禮，所以會有那么嚴密的保全系統(tǒng)。

13.反正在那之后，有過一段時間的沉默，兩個人好似各從路的兩端，往路中深邃的洞穴窺視一般，誰也不說什么，就這樣把電話悄悄地掛了，就像把易損的美術(shù)品輕輕放在地板上。村上春樹

14.清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長魯曉波認為,陳珂畫作以重彩表現(xiàn)大千世界之萬物,給人以無窮自由遐想空間。

15.館中不論是展廳或藏品庫都是具體而微，歷史展覽只好和美術(shù)展覽輪候展出，藏品也很有限。

16.星期一，我們班上了一堂別開生面的美術(shù)課蔬果造型。

17.宏偉的博物館正面和柱廊依然絲毫未動，而就在其后，幾乎是鬼鬼祟祟地建成了一座占地10萬平方英尺，容納39座美術(shù)館的新館。

18., 美術(shù)課上，同學(xué)們剪的團花五花八門的，有長有短，有方有圓，有黑有白，連老師看了都嘆為觀止。

19.隨著美術(shù)新課程的全面推行，小學(xué)美術(shù)教師則成為小學(xué)美術(shù)校本課程開發(fā)與建設(shè)的中堅力量，美術(shù)校本課程的開發(fā)需要廣大美術(shù)教育工作者用畢生的精力去探索、研究。

20.近日,全國知名工藝美術(shù)師、天下玉家領(lǐng)銜設(shè)計師佘國珍接受了記者專訪,暢談了他將莆田木雕工藝融入玉雕創(chuàng)作的特別體驗。

21.一次上美術(shù)課,浩浩看到同學(xué)有漂亮的蠟光紙,心里覺得特別扭,上去就把同學(xué)的蠟光紙撕了。

22.美術(shù)展覽會上展出了許多新作品,百花齊放,各具風(fēng)格。

23.此產(chǎn)品質(zhì)地華美，透徹晶瑩，價值連城，是雕琢高級藝術(shù)品最理想的原料，作品造型豐滿，枝繁葉茂，利用翡翠的天然顏色，雕刻出四季長青、姹紫嫣紅的景色。此產(chǎn)品由北京玉器廠特級美術(shù)大師肖培蘭制作。

24., 經(jīng)營范圍:技術(shù)開發(fā),咨詢;服裝、鞋帽制造;美術(shù)設(shè)計.銷售:百貨.提供勞務(wù)服務(wù).

25.此產(chǎn)品質(zhì)地華美，透徹晶瑩，價值連城，是雕琢高級藝術(shù)品最理想的原料，作品造型豐滿，枝繁葉茂，利用翡翠的天然顏色，雕刻出四季長青、姹紫嫣紅的景色。此產(chǎn)品由北京玉器廠特級美術(shù)大師肖培蘭制作。

26.星期一，我們班上了一堂別開生面的美術(shù)課蔬果造型。

27.一定要注意區(qū)分美術(shù)畫的線條和準確測量的等高線線條的不同.

28.此產(chǎn)品質(zhì)地華美，透徹晶瑩，價值連城，是雕琢高級藝術(shù)品最理想的原料，作品造型豐滿，枝繁葉茂，利用翡翠的天然顏色，雕刻出四季長青、姹紫嫣紅的景色。此產(chǎn)品由北京玉器廠特級美術(shù)大師肖培蘭制作。

29., 活動當天,30多名學(xué)生穿著義工服在美術(shù)室利用一節(jié)美術(shù)課的時間,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下把色彩繽紛的蠟光紙裁剪成為漂亮的迎春喜帖。

30.巴黎時間12月15日晚,由法國美術(shù)家協(xié)會舉辦的“2012盧浮宮國際美術(shù)展”在巴黎盧浮宮卡魯塞爾廳舉行頒獎典禮。

31.美術(shù)展覽會上展出了許多新作品,百花齊放,各具風(fēng)格。

32.美術(shù)老師教我們用彩泥做一個小泥人，我的同桌沒帶彩泥，只好東借一點，西借一點，七拼八湊，捏成了一個不倫不類的小丑娃娃，讓人看了都捧腹大笑。

33.美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué)，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。梁啟超

34.自然界中的螺旋形，奧妙無窮，人間杰出的美術(shù)家也難望其項背。

35.如果要求美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的執(zhí)教老師還要在上課前拿出幾個小時畫示范畫，那是在浪費時間。

36.古到今，由于竹的特有結(jié)構(gòu)加之生長普遍，與我國文化藝術(shù)，尤以美術(shù)、音樂結(jié)下了不解之緣。

37.看見美術(shù)老師畫的活靈活現(xiàn)的小松鼠，我們不得不佩服這實在太神奇了。

38.愛情術(shù)語：初戀是美術(shù)，熱戀是媚術(shù)，結(jié)婚是藝術(shù)，婚姻是算術(shù)，離婚是手術(shù)，再婚是術(shù)后維護，總之愛情是技術(shù)。很多人都是走自己的路，和愛情兵分兩路！

39.朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺于美術(shù)館、博物館；是可以徘徊書店、書廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……

40.寬敞的教室，整潔的校園，音樂室、美術(shù)室、電腦房、語音室、健身房、勞作室、物理化學(xué)實驗室、生物標本室、圖書館、運動場，一應(yīng)俱全，規(guī)范化的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，家長們誰個不高興！

41.環(huán)抱在山和海的自然之中，神社和寺院以及美術(shù)館等星羅棋布，與古都的格局相調(diào)和的店鋪鱗次櫛比。

42., 雖然，這個時代號稱是工農(nóng)階級的時代，工農(nóng)階級卻只能作為扁平化的符號存在，在美術(shù)作品中，男人無一例外的粗壯憨實、孔武有力，女人千篇一律的淳樸壯碩。

43.怪誕美術(shù)也是人類生存發(fā)展必須的不可替代的藝術(shù)，等而下之的鄙視與枉自菲薄的自卑，都與這種價值地位不合。

44.連日來,聊城大學(xué)師生用特殊的方式悼念這個勇救美術(shù)學(xué)院學(xué)生呂隆濤而葬身湖底的烈士。

45.中國國家畫院建院30年來匯聚了一大批德高望重的畫家，他們的藝術(shù)成就和崇高的藝術(shù)品格為國家畫院的發(fā)展奠定了堅實的基石，也為推動中國當代美術(shù)建設(shè)提供了珍貴典范。

46.工筆部份：a。人體部份：摩詰先生今年70高齡，1962年畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院，其工力是不言而喻了。

47.自然界中的螺旋形，奧妙無窮，人間杰出的美術(shù)家也難望其項背。

48.藝術(shù)并不是真理，藝術(shù)是謊言，然而這種謊言能教育我們?nèi)フJ識真理。美術(shù)是揭示真理的謊言。

49.作為一名美術(shù)老師雕梁畫棟是一件非常簡單的事情。

50.姹紫嫣紅的景色。此產(chǎn)品由北京玉器廠特級美術(shù)大師肖培蘭制作。

51.美術(shù)教育可以振奮人心，激勵人的崇高情感，發(fā)揮創(chuàng)作想象，使人善于辨別社會的美丑現(xiàn)象，提高人的情操并擴大處世態(tài)度的境界。

52.姿態(tài)各異的椰雕工藝品,貝雕工藝品及各種海洋動物標本、蝴蝶標本,是三亞新近崛起于海南旅游商品市場的工藝美術(shù)新品種。

53.美術(shù)課上，同學(xué)們剪的團花五花八門的，有長有短，有方有圓，有黑有白，連老師看了都嘆為觀止。

54.繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)手段是線條、光線和色彩，美術(shù)家就是通過線條、光線和色彩，畫出五光十色的人民生活的畫卷。

55.而庵內(nèi)籬笆背后發(fā)現(xiàn)的兩塊御碑,更成了學(xué)界的熱點話題,中央美術(shù)學(xué)院教授許仁龍等人還專程從北京趕來摹繪碑銘。

56.學(xué)員在武漢清美動漫學(xué)院學(xué)習(xí)相關(guān)課程并考試合格的，均可獲得清華大學(xué)、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。

57.他發(fā)現(xiàn)，要想在至關(guān)重要的皇家美術(shù)學(xué)院年度畫展上爭取到“支持力量”，只有標新立異，越引人注目、越生澀越好。

58., 國家肖像美術(shù)館和秘密影院攜手合作，在互動表演中出其不意地嵌入科學(xué)元素。

59.佩姬?古根漢美術(shù)館不僅僅是一個美術(shù)館，更是佩姬?古根漢姆瑰麗藝術(shù)人生留給世界的永恒紀念。

60.我們身在窮山溝，眼光卻注視世界美術(shù)潮流，預(yù)想未來。

61.朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺于美術(shù)館、博物館；是可以徘徊書店、書廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……

62.小明父母是美術(shù)工作者，他平時耳濡目染，從小就喜歡繪畫。

63.他發(fā)現(xiàn)，要想在至關(guān)重要的皇家美術(shù)學(xué)院年度畫展上爭取到“支持力量”，只有標新立異，越引人注目、越生澀越好。

64., 朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺于美術(shù)館、博物館；是可以徘徊書店、書廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……

65.湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授黨朝陽稱此次作品展的獨到之處,是“從象由心生到情景交融,再到物我兩忘的境界,化蝶成一片內(nèi)心的純粹”。

66.是圖，崇尚干凈的視覺之美重于一切的大學(xué)美術(shù)專業(yè)女孩季夏，樂此不疲的沉迷于對美型男生的追索之中，和閨蜜、發(fā)小一起享受著簡單而快樂的大學(xué)時光。

67.我要是裝置藝術(shù)家或是行為藝術(shù)家，我就把一間小房子搭進美術(shù)館，放滿一千多管牙膏和一千卷手紙，題目叫做：人生的戰(zhàn)略規(guī)劃。

68.古到今，由于竹的特有結(jié)構(gòu)加之生長普遍，與我國文化藝術(shù)，尤以美術(shù)、音樂結(jié)下了不解之緣。

69.松崗書法愛好者齊聚一堂共享美術(shù)書法盛宴。

70., 我正愁美術(shù)作業(yè)完不成，幾片黃色的落葉引起了我的注意，將葉子拼成一幅圖，真是妙不可言！

71.工藝美術(shù)的發(fā)展，與繪畫、雕塑結(jié)下不解之緣。

72.一百十一、每個人的工作，不管是文學(xué)、音樂、美術(shù)、建筑還是其他工作，都是自己的一幅畫像。

73.普通學(xué)校美術(shù)教師由于歷史的種種因素,是教師隊伍中最為薄弱的一環(huán).

74.朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺于美術(shù)館、博物館；是可以徘徊書店、書廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……

75.工藝美術(shù)的發(fā)展，與繪畫、雕塑結(jié)下不解之緣。

76.這雖然是個私人美術(shù)館，但館內(nèi)藝術(shù)品的價值足與羅浮宮分庭抗禮，所以會有那么嚴密的保全系統(tǒng)。

77.小學(xué)的課程包括語文、數(shù)學(xué)、常識、品德、音樂、美術(shù)、體育等七種。

78.通常，美術(shù)館的氣氛遠比拍賣行自然愜意。

79.3天前,5歲的偉偉(化名)在長樂市十洋幼兒園上美術(shù)課,他掏出老爸買的水彩筆畫畫,被老師制止。

80.小明父母是美術(shù)工作者，他平時耳濡目染，從小就喜歡繪畫。

81.在對西南民族地區(qū)民間美術(shù)的考察活動中，耳濡目染，我很自然地加深了對西南民族染織工藝的了解。

82., 四年后，他們與維康信托基金會、國家肖像美術(shù)館和秘密影院攜手合作，在互動表演中出其不意地嵌入科學(xué)元素。

83.怪誕美術(shù)也是人類生存發(fā)展必須的不可替代的藝術(shù)，等而下之的鄙視與枉自菲薄的自卑，都與這種價值地位不合。

84., 然而，徐悲鴻在中國當代美術(shù)史上卻是一位頗具爭議的人物，他對中國美術(shù)教育的貢獻和精湛的寫實技巧已為世人所稱贊，但其藝術(shù)上的“功過”在不同時期都有所論及，對其褒貶不一，時至今日仍未得出定論。

85., 美術(shù)課上，同學(xué)們剪的團花五花八門的，有長有短，有方有圓，有黑有白，連老師看了都嘆為觀止。

86.美術(shù)課上，同學(xué)們剪的團花五花八門的，有長有短，有方有圓，有黑有白，連老師看了都嘆為觀止。

87.知道最近，才有網(wǎng)友辨認出這三人分別是中國美術(shù)家協(xié)會理事戴都都、當代著名油畫家李鐵子以及張安君。

88.也許，這也正是我們這次旅程為什么涉及美術(shù)交流的原因，我們希望這些作品能夠帶來想像、冒險的勇氣、對傳統(tǒng)觀點的挑戰(zhàn)、當然還有敢于標新立異的精神。

89.1926年拜高劍父為師，翌年入高劍父的春睡畫院學(xué)習(xí)，并一度在廣州烈風(fēng)美術(shù)學(xué)校兼習(xí)素描。