學(xué)詩必學(xué)杜,萬口同一噪。連城有真璧,未可珷玞冒。
嗚呼浣花翁,在唐本別調(diào)。時(shí)當(dāng)六朝后,舉世炫麗藻。
青蓮雖不群,余習(xí)猶或蹈,惟公起掃除,天門一龍跳。
骨力森開張,神勇郁雄驚。陽烏掩爝火,轟雷塞蚓竊。
天壤此一途,疏鑿曾未到。一開五丁峽,遂坦九軌道。
坐令翰墨場,莫不奉旌纛。微之仿精切,退之師排奡。
義山鍊格遒,涪翁取徑峭。豪宕放翁吟,悲壯遺山吊。
斯皆分杜派,各具一體妙。迨明李何輩,但摹面目肖。
彭亨鼓蛙怒,咆勃奮虎嘯。徒滋虛氣張,終覺輕心掉。
曠代有東浦,孤詣戛獨(dú)造。淵源溯《雅》、《騷》,根柢本忠孝。
讀書必破卷,陋彼管窺豹。出語必驚人,鷙若韛脫鷂。
力厚巨鼎扛,思沈重淵釣。每于樸僿處,雋味出揉拗。
以追少陵大有作為作,磁鐵兩孚召。得皮兼得骨,在神不在貌。
緬昔老拾遺,入蜀詩益爆。長揖嚴(yán)尹幕,高歌葛相廟。
至今舊草堂,萬丈光尚耀。先生出筮仕,即泛錦江棹。
固知關(guān)宿緣,豈特發(fā)遐眺。新詩十二卷,精心躪堂奧。
子美有替人,當(dāng)亦意不料。寓齋得披讀,狂喜成絕叫。
惟應(yīng)瓣香然,敢肆飯顆誚。傳語學(xué)杜人,津梁此先導(dǎo)。