1.盡管可查詢XmL壓縮器對于許多應用非常重要，但是它沒有可靠的基于語法的XmL壓縮技術，也沒有公開可用的可查詢XmL壓縮器。

2.別和別人比，和自己比就行了，天知道你每天進步一點，你一年會是什么樣子？十年會是什么樣子。只是你能不能堅持每天進步一點。想學英語？你只需要每天記住一個單詞，一個語法就行了。十年時間你似乎可以當專家了。

3.語法訛謬，不可分辨的號召。這可能是號召行過長。

4.也就是說，分塊工作的進行，或者基于語法成分的已有標志，或者基于您手工添加的或者使用正則表達式和程序邏輯半自動生成的標志。

5.本文以韓禮德的系統(tǒng)功能語法為基礎，從三大純理功能中的語篇功能出發(fā)，對若干律師辯護詞的主位進行了統(tǒng)計分析。

6.一百十四、考查同學們對語法、修辭等知識的綜合運用，要求同學們根據不同的語境和要求，寫出與例句內容和形式相同或相近、意義上有密切關聯(lián)的句子。

7.外語教育：不強調語法結構，重在語言表達、溝通。交際的功能是第一位。

8.也就是說，分塊工作的進行，或者基于語法成分的已有標志，或者基于您手工添加的或者使用正則表達式和程序邏輯半自動生成的標志。

9.許多實例證明，背誦是學習外語的終南捷徑，因為背誦能將單詞、語法、語感、造句、習慣用法、文化背景、習慣思維甚至翻譯一網打盡。

10.本文著重描寫“來”作副詞和介詞的語法、語義特點，并探討其語法化途經。