1.敦煌石窟是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。

2.長期以來，澳大利亞的歷史學(xué)家、文學(xué)家常常連篇累牘地討論該國的文化傳統(tǒng)和文學(xué)傳統(tǒng)，雖然定義頗多，往往莫衷一是，但是都包含著文化遺產(chǎn)中的社會態(tài)度。

3.敦煌壁畫是不可多得的文化遺產(chǎn)。

4.做教育工作的人，一般總是先進(jìn)分子，他們繼承了民族的文化遺產(chǎn)和經(jīng)驗(yàn)，他們是受尊敬的人，我希望你們一生都做教師，再也不想別的。想成為專家，只能鉆研一門科學(xué)，我希望你們鉆研教育科學(xué)。

5.表現(xiàn)形式上,《竹枝風(fēng)流》除了融匯清音、揚(yáng)琴、車燈、竹琴等國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),加入諧劇、金錢板、方言詩朗誦等令人喜愛的樣式。

6.古往今來的墨客寫下的詩詞是我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

7.我們除了繼承祖先的文化遺產(chǎn)，更要推陳出新，古為今用。

8.昨日,第四屆中國成都國際非物質(zhì)文化遺產(chǎn)節(jié)郫縣分會場閉幕式暨第30屆郫縣望叢賽歌會,在郫縣望叢祠舉行。

9.據(jù)說秦腔是梆子腔的鼻祖,對京劇等大劇種的起源產(chǎn)生過重要影響,作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)最重要的代表之一,成為陜西的旅游文化符號當(dāng)之無愧。

10.青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細(xì)細(xì)咀嚼，我們渴望"觀古今于須臾，撫四海于一瞬"，于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然，我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。