圖書(shū)
詞語(yǔ)解釋
圖書(shū)[ tú shū ]
⒈ ?泛指書(shū)籍。
例圖書(shū)目錄。
英books;
⒉ ?圖籍。指疆域版圖與戶籍等簿冊(cè)。
英atlas;
⒊ ?指圖章或圖章的印記。
例刻兩方圖書(shū)?!度辶滞馐贰?/span>
英seal;
⒋ ?指河圖洛書(shū)。
英chart;
⒌ ?圖冊(cè)。
英picture album;
引證解釋
⒈ ?書(shū)籍。
引《韓非子·大體》:“豪杰不著名於圖書(shū),不録功於盤盂。”
唐 鄭谷 《贈(zèng)文士王雄》詩(shī):“圖書(shū)長(zhǎng)在手,文學(xué)老於身。”
宋 梅堯臣 《送刁景純學(xué)士赴越州》詩(shī):“前舟載圖書(shū),后舟載女樂(lè)。”
⒉ ?圖籍。指疆域版圖與戶籍等簿冊(cè)。
引《史記·蕭相國(guó)世家》:“沛公 至 咸陽(yáng),諸將皆爭(zhēng)走金帛財(cái)物之府分之, 何 獨(dú)先入收 秦 丞相御史律令圖書(shū)藏之…… 漢王 所以具知天下阸塞,戶口多少,彊弱之處,民所疾苦者,以 何 具得 秦 圖書(shū)也。”
《晉書(shū)·宣帝紀(jì)》:“經(jīng)日,乃行其營(yíng)壘,觀其遺事,獲其圖書(shū)、糧穀甚眾。”
⒊ ?參見(jiàn)“河圖洛書(shū)”。參見(jiàn)“河圖洛書(shū)”。
引指河圖洛書(shū)。語(yǔ)出《易·繫辭上》:“河 出圖, 洛 出書(shū),圣人則之?!?br />《漢書(shū)·五行志中之下》:“河 洛 出圖書(shū)。”
宋 司馬光 《三月三十日偶成詩(shī)獻(xiàn)留守開(kāi)府太尉兼呈真率諸公》:“河 洛 今為盛,圖書(shū)昔所潛,家家花啟戶,處處酒飄簾?!?/span>
⒋ ?猶圖讖。參見(jiàn)“圖讖”。
引《漢書(shū)·王莽傳上》:“圖書(shū)皆書(shū) 莽 大臣八人?!?br />《后漢書(shū)·桓譚傳》:“增益圖書(shū),矯稱讖記?!?br />李賢 注:“圖書(shū)即讖緯符命之類也?!?br />宋 朱翌 《猗覺(jué)寮雜記》卷下:“光武 令 尹敏 校圖讖…… 敏 曰:‘臣見(jiàn)前人增損圖書(shū),敢不自量,切幸萬(wàn)一?!凵罘侵共蛔??!?/span>
⒌ ?畫(huà)冊(cè)。
引漢 荀悅 《漢紀(jì)·成帝紀(jì)二》:“觀古之圖書(shū),賢圣之君皆有賢臣在側(cè)。”
⒍ ?圖章。
引宋 張耒 《湯克一圖書(shū)序》:“圖書(shū)之名,予不知其所起;蓋古所謂璽,用以為信者?!?br />清 鞠履厚 《印文考略》:“古人於圖畫(huà)書(shū)籍,皆有印以存識(shí),遂稱圖書(shū)印。故今呼官印仍曰印,呼私印曰圖書(shū)?!?br />《儒林外史》第二一回:“要費(fèi)先生的心,刻兩方圖書(shū)?!?/span>
國(guó)語(yǔ)辭典
圖書(shū)[ tú shū ]
⒈ ?書(shū)籍。
引《韓非子·大體》:「豪杰不著名于圖書(shū),不錄功于盤盂?!?/span>
近典籍 文籍
⒉ ?地圖戶籍。
引《漢書(shū)·卷三九·蕭何傳》:「何獨(dú)先入,收秦丞相御史律令、圖書(shū)臧之。沛公具知天下阨塞,戶口多少,彊弱處,民所疾苦者,以何得秦圖書(shū)也?!?/span>
⒊ ?河圖洛書(shū)的簡(jiǎn)稱。參見(jiàn)「河圖洛書(shū)」條。
引《漢書(shū)·卷二九·溝洫志》:「圣王興則出圖書(shū) ,王道廢則竭絕?!?/span>
⒋ ?圖讖符命一類的書(shū)籍。參見(jiàn)「圖讖」條。
引《漢書(shū)·卷九九·王莽傳上》:「圖書(shū)皆書(shū)莽大臣八人。」
⒌ ?圖章。
引《儒林外史·第二一回》:「何不把我的名字,合著他的號(hào),刻起兩方圖書(shū)來(lái)印在上面?!?/span>
分字解釋
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造句
1.謝仁釗不以為然,“遠(yuǎn)東圖書(shū)公司的老板,當(dāng)年還是我送他出去留洋的呢。
2.Google則奔走在將現(xiàn)存的幾乎每一個(gè)字、每一幅畫(huà)、每一個(gè)信息、每一條街道、每一座山、每一條河流,每一片海洋、每一本圖書(shū)、每一張報(bào)紙、每一頭動(dòng)物、每一只昆蟲(chóng)、每一張照片和每一封電子郵件都數(shù)字化的宏偉旅程上。
3.下課鈴一響,同學(xué)們從教室里魚(yú)貫而出每一次到圖書(shū)館,我都會(huì)愛(ài)不釋手地捧著自己心愛(ài)的書(shū)津津有味地讀。
4.看年紀(jì)差不多也快半截入土的老家伙了,居然來(lái)圖書(shū)館找這種書(shū)來(lái)看。
5.老師,您是我的啟明星,將我的人生照亮;您是我的指南針,為我指明人生的方向;您是我的圖書(shū)館,為我插上知識(shí)的翅膀;您是我的座右銘,鞭策我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。教師節(jié)到了,祝你闔家幸福、。
6.假如我無(wú)緣得到那份榮譽(yù)、智慧和幸福,那么讓別人得到吧。即使我要下地獄,但愿天國(guó)存在。即使我遭到凌辱和消滅,但愿你的龐大的圖書(shū)館在一個(gè)人身上得到證實(shí),哪怕只有一瞬間。
7.圖書(shū)管理的圖書(shū)包羅萬(wàn)象,浩瀚如煙,我們學(xué)無(wú)止境。
8.在編目授權(quán)影印版圖書(shū)時(shí),作為記錄原版西文圖書(shū)文獻(xiàn)信息的534字段常常被忽視或記錄不完整。
9.我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館則是豐富我們業(yè)余生活充實(shí)我們精神世界的最佳去處。
10.他不懂古文,面對(duì)圖書(shū)館里滿架的中國(guó)歷史資料,只能望洋興嘆。
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