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    1. shuōmíng

      說(shuō)明


      拼音shuō míng
      注音ㄕㄨㄛ ㄇ一ㄥˊ

      繁體說(shuō)明


      說(shuō)明

      詞語(yǔ)解釋

      說(shuō)明[ shuō míng ]

      ⒈ ?解釋清楚,講明。

      說(shuō)明書(shū)。
      說(shuō)明理由。

      explain; illustrate; show;

      ⒉ ?說(shuō)明的文字。

      附有機(jī)器使用說(shuō)明。

      explanation; directions; caption;

      ⒊ ?證明。

      他當(dāng)時(shí)不在場(chǎng),這足以說(shuō)明事不是他干的。

      prove; restify;

      引證解釋

      ⒈ ?解說(shuō)明白。

      《二刻拍案驚奇》卷十一:“爭(zhēng)奈 滿生 諱言的是前日孟浪出游光景,恰像 鳳翔 的事是私下做的,不肯當(dāng)場(chǎng)説明?!?br />《兒女英雄傳》第四回:“那 安公子 問(wèn)了半天,跑堂兒的才説明是要兩吊錢(qián)?!?br />毛澤東 《矛盾論》二:“關(guān)于矛盾的特殊性的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)著重地加以研究,并用足夠的篇幅加以說(shuō)明?!?/span>

      ⒉ ?解釋文意的話。

      梁?jiǎn)⒊?《論中國(guó)成文法編制之沿革得失》第十一章:“《大清律例》卷首,于律中文辭之用法,雖有説明,然其細(xì)已甚,且不完備?!?br />朱自清 《中國(guó)歌謠·歌謠釋名》:“《<古謠諺>凡例》里有一段說(shuō)明,可供參考?!?/span>

      ⒊ ?證明。

      王西彥 《鄉(xiāng)下朋友》:“他提出許多理論上的論證,說(shuō)明如果忽略了這一起點(diǎn),那么其他一切就都成為舍本逐末、緣木求魚(yú)的空想?!?br />蕭乾 《未帶地圖的旅人》:“牌子的殘破模樣說(shuō)明它已經(jīng)歷過(guò)多少寒暑?!?br />魏巍 《壯行集·做新型的知識(shí)分子》:“這說(shuō)明害怕艱苦,追求安適,是怎樣障礙著我們的事業(yè)。”

      國(guó)語(yǔ)辭典

      說(shuō)明[ shuō míng ]

      ⒈ ?用言語(yǔ)或文字來(lái)解釋明白。

      《初刻拍案驚奇·卷五》:「今當(dāng)與公說(shuō)明,公前生是個(gè)大商,有二千萬(wàn)貲財(cái)。」
      《紅樓夢(mèng)·第六八回》:「你就愿意給,也要三媒六證,大家說(shuō)明,成個(gè)體統(tǒng)才是。」

      表明 評(píng)釋 解釋 解說(shuō) 講明 證明 注解 注腳 注明 闡明 聲明

      ⒉ ?解釋的文字。

      如:「新機(jī)器上附有一張用法說(shuō)明?!?/span>

      分字解釋


      ※ "說(shuō)明"的意思解釋、說(shuō)明是什么意思由求知網(wǎng)漢語(yǔ)詞典查詞提供。

      近音詞、同音詞


      詞語(yǔ)組詞

      造句


      1.馬,還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們,現(xiàn)代成語(yǔ)中,有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說(shuō)明馬的重要性嗎?

      2.通過(guò)理論分析及空調(diào)器整機(jī)性能試驗(yàn),說(shuō)明混合工質(zhì)R407c是變頻冷暖空調(diào)器中R22的灌注式替代工質(zhì)。

      3.古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。有了自信,我們才會(huì)看到成功的曙光。擁有充滿自信的“我能”,成功就在眼前。

      4.剽竊是指用到了別人的獨(dú)創(chuàng)成果卻沒(méi)有做恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明,讓人誤以為是他的。如果做了恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明,例如注明了出處,就屬于正常的引用。

      5.話音未落,小東就斬釘截鐵地說(shuō):"有些人迷戀武俠小說(shuō)。上課時(shí)還對(duì)它牽腸掛肚甚至有的人為了武俠小說(shuō)整天失魂落魄廢寢忘食。這就說(shuō)明開(kāi)卷不一定有益!"。

      6.文章列舉很多事例,說(shuō)明*情、暴力影片對(duì)青少年的危害。

      7.如悼念死者,可寫(xiě)祭文,可寫(xiě)挽詩(shī),也可寫(xiě)挽聯(lián),這說(shuō)明楹聯(lián)是文學(xué)大家庭中的一員,只是形式獨(dú)特而已。

      8.如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你還沒(méi)有勝他的把握。

      9.首先學(xué)宮具有規(guī)模宏大的校舍條件,“開(kāi)第康莊之衢,高門(mén)大屋尊崇之”(《史記·孟子荀卿列傳》),正說(shuō)明校舍建在交通要道,并且相當(dāng)宏偉壯觀。

      10.比喻能把一些不好想象的東西具體地說(shuō)出,借其他類(lèi)似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。