1.新來的老師簡直太牛了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個(gè)細(xì)節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

2.在學(xué)校的辯論會(huì)上，他妙語連珠的發(fā)言贏來了大家的掌聲。

3.報(bào)告會(huì)上，魏老師博古論今，妙語連珠，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而娓娓道來，他以深入淺出的分析和幽默風(fēng)趣的語言贏得了在場老師們的陣陣掌聲。

4.心存目想——臺(tái)上妙語連珠,臺(tái)下的來賓也是心存目想。

5.新來的老師簡直太棒了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個(gè)細(xì)節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

6., 當(dāng)時(shí)天氣相當(dāng)?shù)匮谉?，但是教室里除了鄒欣老師熱情洋溢、妙語連珠的演講以及由此點(diǎn)燃的一陣陣掌聲之外沒有聽到任何同學(xué)們因天氣熱而躁動(dòng)、埋怨的聲音。

7.妙語連珠以損害女性之優(yōu)雅，乃精神上一大惡習(xí)，彼堅(jiān)不贊成彼不認(rèn)為此種人堪稱才子，更弗言繼承良好教養(yǎng)之傳統(tǒng)。布盧姆對(duì)彼等實(shí)忍無可忍，根據(jù)往日經(jīng)驗(yàn)，只得采取激烈之手段，以迫使此傲慢之徒丟盡顏面，及時(shí)退卻。

8.他像解禁的小馬,眉飛色舞,思潮澎湃,妙語連珠。

9.新來的老師簡直太棒了，課堂上不但妙語連珠，而且每一個(gè)細(xì)節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來！

10.宴會(huì)上有時(shí)妙語連珠，談吐鋒利而所論卻總不免是些毛皮小事。