1.為了滿足四個(gè)現(xiàn)代化的需要,提高教學(xué)質(zhì)量已是刻不容緩.

2.除了一些老牌精英大學(xué)之外，英國(guó)高教界還有一批實(shí)力強(qiáng)勁的后起之秀。

3.歐珍珍微微頷首,很欽佩李小猛領(lǐng)悟能力,對(duì)癥下藥,很快就找到了突破點(diǎn):“組織上也是這么計(jì)劃的,我們得想辦法接近高教授,然后從他身邊找出可疑的人!”。

4.他曾先后6次專程來(lái)到北京,向教育部高教司理工處、基教司教研處、高中處、人教社、高教社呈送報(bào)告。

5.為了提高教學(xué)水平，老師們孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)。

6.要全面做好教學(xué)管理者信息素養(yǎng)培養(yǎng)的規(guī)劃知識(shí)在不斷更新，掌握知識(shí)更非一天兩天的事情，因此提高教學(xué)管理人員的信息素養(yǎng)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作，要循序漸進(jìn)而不能一蹴而就。

7.為了提高教學(xué)水平，老師們孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)。

8., 本文通過(guò)太極拳教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)，對(duì)念動(dòng)訓(xùn)練法提高教學(xué)質(zhì)量、加快教學(xué)進(jìn)度的積極有效作用進(jìn)行了論證。

9.提高教師的威信，應(yīng)當(dāng)用教育全體居民的辦法，使他們對(duì)教師表示極端尊敬，在教師周圍造成一種普遍尊敬的氣氛。

10.如何整頓學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量,出席教育會(huì)議的老師們的意見莫衷一是。