豐子愷
詞語(yǔ)解釋
豐子愷(豐子愷)[ fēng zǐ kǎi ]
⒈ ?(1898-1975) 畫家、文學(xué)家、藝術(shù)教育家。名仁,又名嬰行,字子愷,桐鄉(xiāng)(今屬浙江)人。長(zhǎng)期在各地從事美術(shù)和音樂(lè)教育。建國(guó)后曾任上海中國(guó)畫院院長(zhǎng)、中國(guó)美協(xié)上海分會(huì)主席。所作漫畫以毛筆勾線,設(shè)色平涂,簡(jiǎn)練樸實(shí)。又擅詩(shī)歌、散文,意味雋永。著有《緣緣堂隨筆》等,譯有《源氏物語(yǔ)》。
分字解釋
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造句
1.這便是為了人生的飽暖的愉快,戀愛(ài)的甘美,結(jié)婚的幸福,爵祿富厚的榮耀,把我們騙住,致使我們無(wú)暇回想,流連忘返,得過(guò)且過(guò),提不起窮究人生的根本的勇氣,糊涂到死。豐子愷
2.心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事滄桑,內(nèi)心安然無(wú)恙。豐子愷
3.一把扇子畫一家人家在家門前掃地備茶題上“今朝風(fēng)日好,或恐有人來(lái)”,他靜靜看了好久眼眶里泛起薄薄一層淚影說(shuō)這位豐先生的畫帶著“傳教士的愛(ài)心”!我聽(tīng)了一愣告訴他說(shuō)豐子愷年輕的時(shí)候真的皈依過(guò)佛門。
4.心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事滄桑,內(nèi)心安然無(wú)恙。豐子愷
5.其時(shí),院長(zhǎng)豐子愷茹素多年,面有難色,陳巨來(lái)見(jiàn)狀,不聲不響,走到豐子愷邊上,趁四下無(wú)人,悄悄將肉挾去吃掉,幫老院長(zhǎng)度過(guò)難關(guān)。
6.正當(dāng)?shù)挠瓮?,是辛苦的安慰,是工作的預(yù)備。豐子愷
7.我的生活全部沉浸在“時(shí)間”的急流中,跟了它流下去,沒(méi)有抬起頭來(lái)望望這急流的前后的光景的能力。豐子愷
8.在我們以前,“人生”已被反復(fù)了數(shù)千萬(wàn)遍,都像曇花泡影地倏現(xiàn)倏滅。大家一面明明知道自己也是如此,一面卻又置若不知,毫不懷疑地?zé)嵝淖鋈恕XS子愷
9.全為實(shí)利打算,換言之,就是只要全家。充其極端,做人全無(wú)感情,全無(wú)義氣,全無(wú)趣味,而人就變成枯燥、死板、冷酷、無(wú)情的一種動(dòng)物。這就不是“生活”,而僅是一種“生存”了。豐子愷
10.我很悵然地發(fā)現(xiàn),除非我們偕她山中海邊的真正離群索居,以規(guī)避一切有形無(wú)形的體制及其所攜帶的價(jià)值觀與必然的被形塑,不然她已經(jīng)緩步趨堅(jiān)地開(kāi)始了屬于她自己那一帶的社會(huì)化了。緣此種種,我不免像前人豐子愷哀悼其子瞻瞻的真摯童年的失去一般,企圖借此機(jī)會(huì)以筆留下一些什么。朱天心
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