1.職稱制度世界各國都有，其他國家并沒有因此造假成災(zāi)。中國學(xué)術(shù)造假成災(zāi)是多方面的因素造成的，例如與權(quán)力緊密結(jié)合的學(xué)術(shù)體制，不合理的評估機(jī)制，以及對造假缺乏監(jiān)督和處罰。

2.用人理念：講文憑更講水平;講職稱更講稱職;講閱歷更講能力;講資力更講貢獻(xiàn);講道德更講風(fēng)格。

3.五*黨、五美分黨是中國大陸特有的一種職稱，即網(wǎng)絡(luò)評論員，又名網(wǎng)評員。

4.對主動(dòng)到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校工作的教師和校長,在職稱評定、崗位聘用、評優(yōu)樹模等方面,實(shí)行政策傾斜。

5.不是所有的歡笑都表達(dá)高興，就像不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦；不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎，就像不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌；不是所有的職稱都表達(dá)才能，就像不是所有的名聲都表達(dá)實(shí)情；不是所有的膜拜都表達(dá)虔誠，就像不是所有的誓言都表達(dá)真誠。

6.所以，ESP教學(xué)應(yīng)在培養(yǎng)合格教師、改革現(xiàn)行職稱評定體制、成立ESP教研室、教材編寫準(zhǔn)確定位等方面著手改革。

7.不是所有的歡笑都表達(dá)高興，就像不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦；不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎，就像不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌；不是所有的職稱都表達(dá)才能，就像不是所有的名聲都表達(dá)實(shí)情；不是所有的膜拜都表達(dá)虔誠，就像不是所有的誓言都表達(dá)真誠。

8.還有一些教師為了評職稱竟然也買論文，真不可思議。

9.人生不如意之事十之八九，上司無緣無故訓(xùn)斥你，街坊沒頭沒腦痛罵你，老婆賭氣回娘家，孩子不爭氣老師是找上門告狀，評職稱分房子被擠了沒名額。

10.人生不如意之事十之八九，上司無緣無故訓(xùn)斥你，街坊沒頭沒腦痛罵你，老婆賭氣回娘家，孩子不爭氣老師是找上門告狀，評職稱分房子被擠了沒名額。