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                          	huàrén                        
      
                        
      化人
      
                    
      
                    
      
                    
      
                        
      
                            
      拼音huà rén
      
                            
      注音ㄏㄨㄚˋ ㄖㄣˊ
      

	
						

      		   
		   
		                        
      
                        
      
                        
      
                            
      化人
      
							
      詞語解釋
      化人[ huà rén ]
      ⒈ ?有幻術的人。指有道術的人。佛教謂佛、菩薩變形為人，以化度眾生者。勸化人；教化人。仙人。
      引證解釋
      ⒈ ?有幻術的人。
      引《列子·周穆王》：“周穆王 時，西極之國有化人來，入水火，貫金石；反山川，移城邑；乘虛不墜，觸實不硋?！?br />張湛 注：“化幻人也。”
      清 趙翼 《＜小倉山房集＞中有＜詠物詩＞戲用其韻鏡》詩：“誰從對面偷描我，忽漫分身作化人?！?/span>
      ⒉ ?指有道術的人。
      引《關尹子·四符》：“譬如化人，若有厭生死心、超生死心，止名為妖，不名為道?！?/span>
      ⒊ ?佛教謂佛、菩薩變形為人，以化度眾生者。
      引《翻譯名義集·寺塔壇幢》：“周穆王 時， 文殊、目連 來化， 穆王 從之。即《列子》所謂化人者是也。”
      宋 蘇軾 《同正輔表兄人游白水山》詩：“因隨化人履巨跡，得與仙兄躡飛鞚?！?br />王十朋 注：“自水巖 有大足跡，世謂之佛跡。今‘化人’，則借以言佛耳?！?/span>
      ⒋ ?仙人。
      引前蜀 杜光庭 《溫江縣招賢觀眾齋詞》：“歷代化人，隨機濟物，大惟邦國，普及幽明，俱賴神功，咸承景貺。”
      金 雷琯 《龍德宮》詩：“綵仗竟無金母降，仙裾猶憶化人攜?！?br />清 吳偉業(yè) 《海市》之二：“灝氣空濛萬象來，非煙非霧化人裁?！?/span>
      ⒌ ?勸化人；教化人。
      引唐 黃滔 《丈六金身碑》：“夫帝王之道，理世也；釋氏之教，化人也。理世之與化人，蓋殊路而同歸?！?br />宋 王禹偁 《柳府君墓碣銘》：“有 唐 以武勘亂，以文化人?！?/span>
                                  
       分字解釋
      
                            
                        
      
                        
      
                        ※ "化人"的意思解釋、化人是什么意思由求知網(wǎng)漢語詞典查詞提供。
                    
      
                
      
            
      

            
			 
      
                
      
					
      造句
      
                    
      
                     
      
                    
      
                      
					
      1.特別是文化人和青年學生,感覺銳敏,首當其沖.
      
					 
					
      2.諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
      
					 
					
      3.友情本是超越障礙的翅膀，但它自身也會背負障礙的沉重，因此，它在輕松人類的時候也在輕松自己，凈化人類的時候也在凈化自己。其結(jié)果應該是兩相完滿：當人類在最深刻地享受友情時，友情本身也獲得最充分的實現(xiàn)。
      
					 
					
      4.感動是一種養(yǎng)分，它能滋潤人的心田。感動是一種養(yǎng)分，它能凈化人的心靈。感動是一種養(yǎng)分，它促使人奮進。
      
					 
					
      5.書潛移默化人們的內(nèi)心，詩歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。書籍價廉物美，不啻我們呼吸的空氣。
      
					 
					
      6., 距離產(chǎn)生美，有距離才有詩人。我真擔心，隨著科學的發(fā)展放松了人類最后一根敏銳的神經(jīng)，也會蛻化人類那雙曾經(jīng)很美麗的想象的翅膀，高懸了幾千年的那輪明月會在詩中隕落，最后只剩下世俗在繁華中汩汩流淌。
      
					 
					
      7.釋己而教人者逆，正己而化人者順。逆者難從，順者易行，難從則亂，易行則理。
      
					 
					
      8.哈茲利特曾經(jīng)說過:“書潛移默化人們的內(nèi)心，詩歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。書籍價廉物美，不啻我們呼吸的空氣。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。
      
					 
					
      9.文章嘗試運用文化人類學功能學派理論分析這一文化現(xiàn)象，這對當代的移風易俗也具現(xiàn)實意義。
      
					 
					
      10.音樂有一種魅力，可以感化人心向善，也可以誘人走上墮落之路。莎士比亞