⒈ ?謂因材使用。
引《文子·自然》:“五者(指勇者、重者、貪者、廉者、信者),圣人兼用而材使之。”
1.我們在選擇和編寫教材時,首先確定的是教材使用者,然后要確定教材含量、內(nèi)容結構。
2.“綠色學?!毖谟吃诎屠鍗u郁郁蔥蔥的熱帶叢林中,學校擁有二十幾座樓房,建材使用的均是粗大的竹子枝干。
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