1.我認為閱讀本書，可以兼具不同的態(tài)度：可當作養(yǎng)性圣典看；可視為怡情小品讀。

2.張子明今天紅光滿面,一反過去那種兇惡的樣子,表現(xiàn)得怡情悅性,笑逐顏開。

3.修養(yǎng)如書，精彩其內；修養(yǎng)如樂，怡情無聲。與有修養(yǎng)的人交往，你會感受到人性的美，成為有修養(yǎng)的人，你會體悟到生活的美！與有修養(yǎng)的人談話，如品香茗，修養(yǎng)是一杯溫馨的茶，你只有仔細地品嘗，才能欣賞到它的妙處。

4., 【養(yǎng)生堂】1.做人應簡約，不庸人自擾，于簡單中快樂，于明了中怡情；2.待人應真誠，以律人之心律已，用寬已之心寬人，于慷慨中超脫；3.做事應務實，不沉溺幻想，于微笑中面對，于勤勉中堅持。愿你幸福快樂！

5.九九重陽節(jié)到了，朋友別忘了登高辟邪的祭奠活動。頭戴茱萸花手持菊花酒，全家齊上陣，高山峻嶺來過節(jié)，別開生面怡情高。愿朋友全家快樂！幸福美滿吉祥！

6.第二部分，從寓教于樂、潛移默化和怡情養(yǎng)性三方面對散文情感教學的審美特征進行了論述，在論述中做到理例結合，深入淺出。

7.銀羊奮踢踏開了新一年的大門。楊年來到景色秀，工作如意怡情悠。幸福的生活繞你轉，健康的身體喜笑顏。美滿家庭恩愛戴，上老下小皆安泰。愿你羊年：生活節(jié)節(jié)高，得意洋洋笑！

8.謝家花園雖入冬至,仍有目不暇接的奇花異草,美不勝收,妙不可言,讓人流連忘返,甚感怡情悅性:青松挺偉姿,綠竹風依依,幽蘭斗奇香,寒梅傲嚴霜……

9.做人須簡約，不庸人自擾，不杞人憂天，于簡單中快樂，于明了中怡情；待人須真誠，以律人之心律已，以寬已之心寬人，于付出中坦然，于慷慨中超脫；做事須務實，不沉溺幻想，不一曝十寒，于微笑中面對，于勤勉中堅持；處世須自然，不圓滑世故，不唯利圖謀，于謹慎中看胸懷，于細節(jié)中求成敗。

10.“小賭怡情”無形滲透,“官賭”成利益輸送暗道從已查處的案例來看,“官賭”類型多樣,隱蔽性越來越高。