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                          	xiāojǔ                        
      
                        
      消沮
      
                    
      
                    
      
                    
      
                        
      
                            
      拼音xiāo jǔ
      
                            
      注音ㄒ一ㄠ ㄐㄨˇ
      

	
						

      		   
		   
		                        
      
                        
      
                        
      
                            
      消沮
      
							
      詞語解釋
      消沮[ xiāo jǔ ]
      ⒈ ?沮喪。
      ⒉ ?削減；減弱。
      引證解釋
      ⒈ ?沮喪。
      引宋 王安石 《上皇帝萬言書》：“唐 既亡矣，陵夷以至 五代，而武夫用事，賢者伏匿消沮而不見?！?br />宋 陸游 《跋傅給事帖》：“卒能使虜消沮退縮，自遣行人請盟?！?br />元 辛文房 《唐才子傳·戎昱》：“雖貧士，而軒昂，氣不消沮。”
      章炳麟 《徐錫麟等哀辭》：“二十一代，勇夫消沮；剝床斯復(fù)，今乎反古?！?/span>
      ⒉ ?削減；減弱。
      引《元典章·禮部四·儒學》：“有儒戶 李瀾 等，狀告州縣管民官司，將在籍儒戶差充里正主首等項差役消沮，咨請照詳準此呈奉?！?br />清 侯方域 《顏真卿論》：“設(shè)不審時度力，而一旦成擒，則逆賊之氣彌振，而天下之志以挫，而威以消沮矣?！?/span>
                                  
       分字解釋
      
                            
                        
      
                        
      
                        ※ "消沮"的意思解釋、消沮是什么意思由求知網(wǎng)漢語詞典查詞提供。
                    
      
                
      
            
      

            
			 
      
                
      
					
      造句
      
                    
      
                     
      
                    
      
                      
					
      1.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見、利己損人之思念，以漸消沮者也。蔡元培
      
					 
					
      2.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見、利己損人之思念，以漸消沮者也。蔡元培
      
					 
					
      3.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見、利已損人之思念，以漸消沮者也。
      
					 
					
      4.學者志不立，一經(jīng)患難，愈見消沮，所以要先立志。
      
					 
					
      5.學者志不立，一經(jīng)患難，愈見消沮。
      
					 
					
      6.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，使人我之見、利己損人之思念，以漸消沮者也。
      
					 
					
      7.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見、利已損人之思念，以漸消沮者也。蔡元培
      
					 
					
      8.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習損，而使人我之見、利己損人之思念，以漸消沮者也。蓋以美為普遍性，決無人我差別之見能參入其中?！酪云胀ㄐ灾剩粡?fù)有人我之關(guān)系，遂亦不能有利害之關(guān)系。
      
					 
					
      9.純粹之美育，所以陶養(yǎng)吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見、利己損人之思念，以漸消沮者也。
      
					 
					
      10.學者志不立，一經(jīng)患難，愈見消沮，所以要先立志。學不至于樂，不可謂之學。學者之患，莫大于自足而止。利害之端，常伏于思慮之所不到；疑間之萌，每開于堤防之所不及。