1.在黨的群眾路線教育實踐活動中,有的黨員干部在查找問題時,諱疾忌醫(yī),“手電筒只照別人不照自己”,不愿意把自己擺進去。

2.社會上為什么集體鄙視靠女人吃飯的男人呢？稱其為“小白臉”作為對這群“不勞而獲”的群體的厭惡，但是這其實是一種酸葡萄心理罷了，人家能靠這個吃飯好歹也是一種本事，就像做鴨你要是沒本事讓顧客滿意還不照樣炒魷魚，所以既然大家都是吃飯的，就別計較用什么手段伎倆了。烽火戲諸侯

3.日月有所不照，圣人有所不知。

4.賴爾對于上述觀點持不以為然的態(tài)度，他認為學(xué)的建議在理論上是錯誤的，在實踐上是幼稚的，凡按此行事的國家都沒有前途，而南韓和不照此行事反而取得了驚人的進步。

5.社會上為什么集體鄙視靠女人吃飯的男人呢？稱其為“小白臉”作為對這群“不勞而獲”的群體的厭惡，但是這其實是一種酸葡萄心理罷了，人家能靠這個吃飯好歹也是一種本事，就像做鴨你要是沒本事讓顧客滿意還不照樣炒魷魚，所以既然大家都是吃飯的，就別計較用什么手段伎倆了。烽火戲諸侯

6.在我身邊，不覺有多美妙；不在身邊，心里無故煩躁。我知道，因為我的無理取鬧，讓你有些懊惱，對不起是我不好，別再生氣照不照？愿你看到我能笑一笑！

7.圣人之智如日，賢人之智如月，士人之智如燭，……如日者，無所不照，無所不徹也。如月者，無所不照，有所不徹也，如燭者，思至則見，不思不見也。莊元臣

8.如：把雙簧管的音樂作品在曲式上進行分析找出不同與西方的作曲風(fēng)格，說明它借鑒但不照搬西方音樂曲式規(guī)范，在作品的結(jié)構(gòu)上，不拘一格的特點。

9.天稱其高乾，以無不覆；地稱其廣者，以無不載；日月稱其明者，以無不照；江河稱其大者，以無不容。

10.這位老師講課生動活潑，從不照本宣科。