份子
詞語(yǔ)解釋
份子[ fèn zi ]
⒈ ?若干人均攤等份額的錢同辦一件事。
例老太太出主意讓湊份子給鳳姐過(guò)生日。——《紅樓夢(mèng)》
英share in group contributions to wedding gifts; share of expense for a joint action;
引證解釋
⒈ ?集體送禮時(shí)各人分?jǐn)偟腻X。
引《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第五回:“莫非是那一位同寅的喜事壽日,大家要送戲?若是如此,我總認(rèn)一個(gè)份子,戲是不必點(diǎn)的。”
魯迅 《故事新編·理水三》:“他們?cè)诩依镄菹⒘藥滋?,水利局的同事們就在局里大排筵宴,替他們接風(fēng),份子分福祿壽三種,最少也得出五枚大貝殼?!?br />趙樹(shù)理 《李家莊的變遷》六:“大家也知道他破費(fèi)不起,自己也都是些對(duì)付能過(guò)的小戶人家,就湊成份子買了些現(xiàn)成的龍鳳喜聯(lián)給他送一送禮。”
⒉ ?泛指做禮物的現(xiàn)金。
引丁玲 《團(tuán)聚》二:“他是沒(méi)有嗜好的,應(yīng)酬卻不小,每月的份子,至少常是七八塊?!?/span>
⒊ ?屬于一定階級(jí)、階層、集團(tuán)或具有某種特征的人。
引洪深 《電影戲劇的編劇方法》第六章四:“集團(tuán)當(dāng)然是由許多人物構(gòu)成,但成了集團(tuán)之后,它自己有力量有生命,是獨(dú)立的真實(shí)的一整個(gè),不依仗著集團(tuán)中任何份子,而比集團(tuán)中任何份子更為重要的?!?br />《新華日?qǐng)?bào)》1938.7.2:“尤需嚴(yán)厲懲辦借征兵而勒索舞弊的份子?!?/span>
分字解釋
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造句
1.不出所料的,門口的保安一臉狐疑的攔下了楚雋,從他們的目光中,顯然已經(jīng)將楚雋當(dāng)成了某些居心不良的可疑份子,比如那種三流的業(yè)務(wù)員,又或者是快遞員。
2., 想到自己今后也是這校園的一份子了,唐風(fēng)便按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),抬頭仰望天空,大聲的叫喊了出來(lái),引得一些趕往教室上課的男男女女紛紛側(cè)目而視。
3.可惡的是一小撮別有用心的文革余孽,繼續(xù)煽動(dòng)和蒙蔽無(wú)知青年,這幫林彪、四人幫的殘余勢(shì)力,極左份子,才是中國(guó)人民的大敵。
4.總有一天我終將歸來(lái),不管什么時(shí)候、以什么樣的方式,我從來(lái)沒(méi)想一直留在美國(guó),所以我當(dāng)時(shí)在信里寫到“總有一天我終將歸來(lái),不管以什么方式,因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處可悲地?zé)o可奈何地深愛(ài)著這個(gè)多災(zāi)多難一點(diǎn)也不可愛(ài)的民族”,不管怎么樣你是她的一份子,這是永遠(yuǎn)擺脫不了的。
5.我們不需要那么多的猜測(cè),我們需要的是理解和和寬容,共同努力為了自己更是為了生活。奮進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)不息。我希望能成為你們的一份子和大家共同打造完美新天地!
6.成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需具備的要素是:熱衷于貨品的產(chǎn)出,確切熟知產(chǎn)出成品,責(zé)任感以及有效地派任職務(wù)。經(jīng)理人員必須能讓部屬充分發(fā)揮自我才能,獨(dú)立作業(yè)以擔(dān)負(fù)份內(nèi)完全職責(zé);也必須將企業(yè)組織內(nèi)每一個(gè)人視為追尋共同目標(biāo)的一份子。
7.一百零二、勝利的企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需具備的因素是血咪冷衷于貨品的產(chǎn)沒(méi),確實(shí)熟知產(chǎn)沒(méi)廢品,義務(wù)感以及無(wú)效地派免職務(wù)。經(jīng)理職員必須能爭(zhēng)部屬充足施展從我才干,獨(dú)坐作業(yè)以擔(dān)當(dāng)份內(nèi)完整職責(zé);也必需將企業(yè)組織內(nèi)每一集體望為追覓獨(dú)特目的的一份子。
8.一直備受關(guān)注的關(guān)于調(diào)整出租車租賃承包費(fèi)(俗稱“份子錢”)的政策,終于在3月的最后一天塵埃落定。
9.禱告伊斯蘭好戰(zhàn)份子及在泰國(guó)南部的基本教義派能停止戰(zhàn)火。禱告在泰國(guó)及流亡海外的基督徒同工,成為活出基督的樣式及價(jià)值觀的典范。
10.二份子中學(xué)成立于1961年,當(dāng)年一群活蹦亂跳的農(nóng)村少年,懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬,背著行李卷兒邁進(jìn)校園。
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