第一首，“柳葉鳴蜩綠暗，荷花落日紅酣”這兩句寫(xiě)所見(jiàn)景物，純以名詞巧妙組合，色彩對(duì)比鮮明。“綠”而曰“暗”，極寫(xiě)柳葉之密，柳色之濃。鳴蜩，就是正在鳴叫的知了（蟬）?！傲~”與“綠暗”之間加入“鳴蜩”，見(jiàn)于那些知了隱于濃綠之中，不見(jiàn)其形，只聞其聲，視覺(jué)形象與聽(tīng)覺(jué)形象渾然一體，有聲有色?！凹t”而曰“酣”，把荷花擬人化，令人聯(lián)想到美人喝醉了酒，臉龐兒泛起了紅暈?！昂苫ā迸c“紅酣”之間加入“落日”，不僅點(diǎn)出時(shí)間，而且表明那本來(lái)就十分嬌艷的荷花，由于落日的斜照，更顯得紅顏似醉。第三句“三十六陂春水”補(bǔ)寫(xiě)池塘水，但寫(xiě)的不僅是眼中的水，更主要的是，還是回憶中的江南春水。最后一句“白頭想見(jiàn)江南”，由眼前的景色聯(lián)想到故鄉(xiāng)。三四兩句有回環(huán)往復(fù)之妙。就是說(shuō)，讀完“白頭想見(jiàn)江南”，還應(yīng)該再讀“三十六陂春水”。眼下是夏季，但眼前的陂水卻像江南春水那樣明凈，因而就聯(lián)想到江南春水，含蓄地表現(xiàn)了撫今追昔、思念親人的情感。

　　此詩(shī)前兩句就“柳葉”“荷花”寫(xiě)夏景之美，用了“綠暗”“紅酣”一類的字面，色彩十分濃艷美麗。這“紅”與“綠”是對(duì)照的，因?qū)φ斩凹t”者更紅，“綠”者更綠，景物更加動(dòng)人。第四句的“白頭”，與“綠暗”“紅酣”的美景也是對(duì)照的，但這對(duì)照在“白頭”人的心中卻引起無(wú)限波瀾，說(shuō)不清是什么滋味。全詩(shī)由真入幻，觸景生情，語(yǔ)意簡(jiǎn)明而含蓄。

　　第二首，“三十年前此地，父兄持我東西”這兩句回憶初游西太一宮的情景。三十年是概指，當(dāng)年初游此地，他還幼小，父親和哥哥王安仁牽著他的手，從東走到西，從西游到東。而歲月流逝，三十多年過(guò)去了，父親早已去世，哥哥也不在身邊，真是“向之所歡，皆成陳?ài)E”。于是由初游回到重游，寫(xiě)出了下面兩句：“今日重來(lái)白首，欲尋陳?ài)E都迷?！薄坝麑り?ài)E”，表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)年父兄同游之樂(lè)的無(wú)限眷戀。然而連“陳?ài)E”都無(wú)從尋覓了。四句詩(shī)，從初游與重游的對(duì)照中表現(xiàn)了今昔變化——人事的變化，家庭的變化，個(gè)人心情的變化。言淺而意深，言有盡而情無(wú)極。比“同來(lái)玩月人何在，風(fēng)景依稀似去年”（趙嘏《江樓感舊》）之類的寫(xiě)法表現(xiàn)了更多的內(nèi)容。

　　這組詩(shī)的第一首是最受關(guān)注的，其色彩、意象、意味，俱不可及。但讀者也不能忽略了第二首。這兩首詩(shī)所寫(xiě)的是同一情事，是一個(gè)整體，它們是互相完成的關(guān)系，只有在整體上理解了這兩首詩(shī)之后，才能更好地理解其中的一首。第一首是以興象的方式來(lái)傳達(dá)詩(shī)意的，既有意境，也有意味；第二首則不具備第一首的色彩、意象之美，它是以敘述的方式來(lái)傳達(dá)詩(shī)意的，但卻同樣有很動(dòng)人的意味。